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正性同化教育联合康复护理对老年帕金森病患者自我感受负担及运动功能的影响

2022-07-06汪文英

中国典型病例大全 2022年17期
关键词:运动功能康复护理

汪文英

摘要:目的 探讨老年帕金森病患采用正性同化教育联合康复护理干预对患者自我感受负担及运动功能的影响。方法 选取我院2019年9月-2022年3月期间收治的80例老年帕金森病患者作为本次研究的观察对象,双色球法将其随机分为对照组40例(常规护理)、观察组40例(正性同化教育联合康复护理),对比两组患者的自我感受负担评分、运动功能评分以及日常生活能力评分。结果 观察组的自我感受负担评分显著高于对照组,差异显著(T=18.653,P=0.000)P<0.05;观察组的运动功能评分及生活能力评分显著高于对照组,差异显著P<0.05。结论 老年帕金森病患采用正性同化教育联合康复护理干预对患者自我感受负担及运动功能的影响效果显著,值得推广。

关键词:正性同化教育;康复护理;老年帕金森病;自我感受;运动功能

【中图分类号】  G644.5【文献标识码】A 【文章编号】1673-9026(2022)17--01

帕金森病是目前临床上常见的神经系统疾病。相关临床研究发现,目前国内帕金森病发病率高达2.0%,同时发病人群主要集中在60岁老年人。帕金森患者主要表现为特征性的运动功能异常包括:运动迟缓、平衡功能异常、异常步态等等[1-2]。长期的运动功能异常极易导致患者发生跌倒及相关风险的产生。同时由于长期的疾病困扰从而导致的负面情绪不仅给患者的自我感受带来很大的负担,进而影响患者的康复效果。正性同化教育主要是通过积极的正性要素针对不同患者的情况给予个性化的护理干预和教育宣讲,从而促进患者保持积极乐观的情绪,同时康复护理对患者的预后意义重大[3]。基于此,本文主要选取我院2019年9月-2022年3月期间收治的80例老年帕金森病患者作为本次研究的观察对象,探讨老年帕金森病患采用正性同化教育联合康复护理干预对患者自我感受负担及运动功能的影响。

1资料与方法

1.1一般资料

选取我院2019年9月-2022年3月期间收治的80例老年帕金森病患者作为本次研究的观察对象,双色球法将其随机分为对照组40例(常规护理)、观察组40例(正性同化教育联合康复护理),对照组中男性22例/女性18例,年龄最小的为55岁,年龄最大的为79岁,平均年龄范围62.39±3.51岁,临床分期中:1期16例、2期10例、3期7例、4期7例;观察组中男性20例/女性20例,年龄最小的为50岁,年龄最大的为80岁,平均年龄范围62.41±3.49岁,临床分期中:1期18例、2期10例、3期7例、4期5例;两组基本资料比较无显著差异性P>0.05。

纳入标准:临床经过影像学及症状和体征明确诊断为帕金森病;对本次研究知情同意并签署同意书。

排除标准:合并严重的器质性疾病;肝肾功能不全或生命体征不稳定;合并严重的行为异常或无法配合。

1.2护理方法

对照组给予常规的临床护理干预,主要包括运动指导、药物干预、常规护理等。

观察组给予正性同化教育联合康复护理,主要包括:(1)正性同化教育是通过收集相关的帕金森病教育教学内容,针对不同的患者情况进行相关的筛选,同时需要及时的进行数据整理和分析,通过相关的数据类型进行个性化的同化教育。(2)康复护理干预,患者在进行康复训练过程中,需要不断的进行相关的康复训练,提高肢体运动能力和关节活动能力,通过对日常生活能力的训练来有效的改善ADL评分。

1.3观察指标

1.3.1观察两组自我感受负担评分,通过相关文献中对自我感受评分标准作为本次研究的参考标准,总分为100分,得分越高表示自我感受负担越严重。

1.3.2观察两组运动功能评分及生活能力评分,其中运动功能评分主要采用UPDRS-Ⅲ评分量表进行评价,其中包括14个评价条目,每个条目按照0-4分进行评价,得分越高表示受损越严重。生活能力评分采用日常生活能力评分量表进行评价,总分为100分,得分越高表示日常生活能力越好。

1.4统计学方法

数据采用SPSS26.0进行分析,其中自我感受负担评分、运动功能评分及生活能力评分属于计量资料采用(x±s)表示,符合正态分布组间或组内对比使用T检验;P<0.05表示该差异具有统计学意义。

2结果

2.1观察两组自我感受负担评分

对照组自我感受负担评分为85.31±5.11分,观察组自我感受负担评分为67.59±3.16分,观察组的自我感受负担评分显著高于对照组,差异显著(T=18.653,P=0.000)P<0.05。

2.2观察两组运动功能评分及生活能力评分

对照组的UPDRS-Ⅲ评分为46.31±2.31分,日常生活能力评分为46.59±6.12分,观察组的UPDRS-Ⅲ评分为33.16±2.16分,日常生活能力评分为65.32±3.51分,观察组的运动功能评分及生活能力评分显著高于对照组,差异显著P<0.05。

3讨论

目前临床尚无根治帕金森病的方法,且老年群体中帕金森患病率仍保持较高水平,这不仅影响了患者的健康生活,还增加了家庭、社会的经济负担。临床上,帕金森病的治疗以药物疗法为主[4-5]。研究表明,经药物治疗后约 60%~80% 的帕金森病患者症状得到了缓解,但仍有部分患者运动症状严重,对康复训练及护理有极大的需求[6]。本文通过研究发现,观察组的自我感受負担评分显著高于对照组,差异显著(T=18.653,P=0.000)P<0.05;观察组的运动功能评分及生活能力评分显著高于对照组,差异显著P<0.05。综上,老年帕金森病患采用正性同化教育联合康复护理干预对患者自我感受负担及运动功能的影响效果显著,值得推广。

参考文献:

[1]张国艳.阶梯式言语康复护理对老年帕金森病患者言语功能的影响[J].基层医学论坛,2022,26(03):96-98.

[2]王蕾.HABILITATION康复护理在老年帕金森病患者中的应用效果[J].中国民康医学,2021,33(05):70-72.

[3]邹聪.老年帕金森病患者的饮食及康复护理要点探析[J].临床医药文献电子杂志,2019,6(86):141+155.

[4]牛咏玲.优质护理缓解老年帕金森病病人抑郁情绪的效果分析[J].护理研究,2019,33(10):1796-1798.

[5]范玲莉.优质护理在老年帕金森病患者中的应用效果[J].临床合理用药杂志,2019,12(15):139-141.

[6]曲晓丽,苗睿.老年帕金森病患者的饮食及康复护理要点[J].中国现代药物应用,2019,13(07):225-227.88AF6179-F410-4A29-A3A2-02E2C92BE5D6

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