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“互联网+”时代高校院系党建工作信息化路径创新探究

2022-07-01孙加强申玉杰王亚男龙文磊

江苏广播电视报·新教育 2022年14期
关键词:信息化建设互联网+互联网

孙加强 申玉杰 王亚男 龙文磊

摘要:随着互联网在人们生活和学习中的广泛应用,高校对于党建工作的开展有了更多的方式方法选择,也在实施过程中存在机遇和挑战并存的情况,信息互联互通时代在高校院系党建工作信息化中的推广及运用,是当前高校党建工作创新的重要内容。本文结合党在“互联网+”新时代加强高校院系党建工作的总体部署和要求,对高校院系党建网络信息化建设的意义进行了研究分析,深入探讨了当前高校院系基层党建工作所面临的突出性问题,对高校基层党建网络信息化建设的创新方法和途径进行了探索和研究,以进一步提高高校院系基层党建工作建设管理水平。

关键词:“互联网+”;高校院系党建;信息化建设

“立人先立德”,高等学校各院系承担着铸魂育人的重要历史任务,深入开展高校自身体系机制建设的重点就在于党建工作的开展情况。习近平总书记强调:“提高党的建设质量,是党的十九大总结实践经验、顺应新时代党的建设总要求提出的重大课题。”[1]高校院系党组织作为高校思想政治教育工作的院系组织,是高校党建工作的最基本单位,在高等教育的发展和改革过程中发挥着重要的作用。在“互联网+”时代,科学技术迅猛发展,利用信息和互联网平台,使得互联网与传统行业进行何融合。利用互联网具备的优势和特点,创造新的发展机会,高校牢牢把握住这样的发展契机,深入开展形式多样、内容丰富的教育内容,这就是“互联网+”时代为高校开展教育带来的明显利好。

一、“互联网+”时代高校院系党建工作信息化建设的意义

(一)创新教育模式,丰富工作内容

抖音、微信、微博、慕课等平台的广泛运用,使得学生获取知识和理解知识以及运用知识的途径变得越来越广泛,这对于传统教育形式的冲击是显而易见的,特别是在高校院系党建中,传统模式相对枯燥无味,内容单一,根本无法满足“互联网+”时代高校院系党建信息化的新要求和新挑战。因此,将互联网信息技术运用到高校院系党建工作中,既拓展高校党建维度,丰富工作内容,又能够创新了党建教育模式,还可以合理有效地引导学生关注时事政治和社会热点,增加学生对高校院系党建工作关注度。“互联网+”时代多样化的信息也不断补充高校的教育内容,不断改变高校的教育方式,进一步提高了高校院系党建工作水平。

(二)增强了党员教育管理信息化,推进党建工作科学化现代化

大力推进信息网络技术在高校院系党建工作中的应用,在学习方式、教育方式、思想观念和工作模式等方面进行改革,增强了党员干部教育管理的信息化和网络化,使党员干部教育管理的覆盖面进一步扩展,党员干部教育管理的针对性和时效性得到显著提高,由此令党员干部教育管理的辐射范围不断扩大。同时,实现了党组织在机制、功能、结构和活动方式的规范化和制度化,可以使党建工作有规可依,有章可循,为党建工作的信息网络化提供了技术保障和现实可能性,推进了高校院系党建工作的科学化和现代化。

(三)有利于创新黨建工作方法,有助于提高党建工作效率

在高校院系党建工作与“互联网+”网络信息化技术相结合,发挥信息技术的优势地位,将传统的院系党建工作模式和工作方法推陈出新,可以极大提高工作效率。网络信息化可以把复杂、不易保存的纸质版档案变成电子版,从而节省大量人力、物力和财力。[2]。此外,互联网信息技术可以及时准确地将党的最新政策措施和理论知识传递到每一个党员和大学生中,同学们学习最新的国家大政方针的时间大幅缩短,这样既拓展了院系党建工作阵地,又使高校院系党建工作的实效性大大提升。

(四)有利于增强高校党建工作的趣味性,使高校院系党建工作更加贴合实际

在开展高校院系党建工作的过程中运用网络信息技术,不仅可以缩短党组织和同学们之间的距离,还打破了传统的“老师开展党日活动、学生参加活动”的固定模式,主动谋划,反客为主,从而提升广大学生的认可度。利用网络信息化平台,采取学生感喜闻乐见的技术手段和活动模式,增强党建工作的趣味性,能够有效调动学生参加党日活动的主动性和积极性,这样可以吸引学生积极参与到高校院系党建工作中来,使得高校院系党建工作更加贴合实际。

二、“互联网+”时代高校院系党建工作信息化建设面临的困境

(一)党建工作人员忙于日常工作,欠缺创新思维

一线教师或者一线辅导员是大多数高校院系党支部书记的主要构成人员,这种情况在学生党支部中更甚,所有的学生党支部书记基本上都由辅导员兼任。学生思想政治教育、党务及团学事务、班级建设及日常事务、校园危机事件应对、就业创业指导等诸多方面的工作都要由一线教师或辅导员承担,这无疑消耗掉一线教师或辅导员大部分时间和精力,很难有更多的时间给党建工作,党建工作信息化建设更是无从谈起,自然也就造成了党建工作上的力不从心。同时,近些年来高校不断扩招,高校的规模日益扩大,院系党支部的工作量也随着学生党员人数增加变得愈发繁重。因此造成党支部书记在实际工作中按部就班,党建信息化工作滞后,严重缺乏创新思维。

(二)党建工作人员网络信息化水平不高,缺乏运用网络信息化技术的能力

精通网络信息化技术的党建工作者队伍是目前大多数高校院系党支部都欠缺的,这就使得高校院系党建工作无法掌握将新时代飞速发展的网络信息化技术转化为实践的能力。高校院系党支部书记工作“万条线穿一根针”,繁杂事务千头万绪,经常困于纷繁复杂的学生日常工作事务中,缺乏运用网络信息化技术的能力,没有太多时间来提高自己的党务信息化技能,来满足信息时代的要求。无法及时为学生提供一个安全、充分、技术先进的网络信息平台,也就难以应对来自网络上多元文化价值观的信息和不良思潮的冲击。

(三)现存高校院系党建工作模式滞后,不能满足时代发展

“互联网+”时代信息化技术迅猛发展,日新月异,信息的传播速度变得愈来愈快,信息传播广度影响越来越大,然而高校院系党建工作信息化水平完全难以满足这个时代的要求,还不能适应新时代的新发展新变化。加之互联网信息化设备陈旧,更新较慢,党建工作有的还停留在纸质文件传阅批复阶段,工作方式比较落后,导致不能及时传递政策信息,造成新文件新思想新政策不能够实时传递,使得院系的党建工作缺失时效性,极大削弱了院系党建工作的宣传和教育作用。

(四)党建智慧平台模块单一,服务功能不够完备

由于受到“互联网+”发展的影响,各大高校陆续借助“互联网+”建立相应的党建信息化平台。然而,大多数高校并没有从自身的实际情况出发,只是机械的使用上级党组织开发的专项党建工作平台,党建智慧平台模块单一,造成在传播形式、工作内容和实施方式等方面的缺失,无法适应新时代党建工作的新形式新内容新要求。导致服务功能不够完备,不能达到预期的工作目的和效果。部分学校虽然开始建设党建网络管理系统,但是,管理系统的服务功能仍然存在欠缺,网上管理、开展党员考核评议、网上意见征求、异地党员参加组织活动等功能还有待开发,需要进一步强化党员的扁平化管理和科学的数据统计分析能力。

三、“互联网+”时代高校院系党建工作信息化实施路径

为了推动高校院系党建信息化建设,提升智能化信息化水平,“要把握现代信息技术的发展趋势,优化思维、优化方式、优化机制”[3],需要从体制机制、功能效力、技术维度和团队优化等方面着手开展工作。

(一)优化党建信息化机制建设,完善顶层规划设计

高校党委要系统化认识党建信息化建设的必要性与重要性,从机制建设层面打造“互联网+”党建信息化工作平台,积极谋划发挥互联网信息技术、新社交软件和新媒体平台的作用,通过扩大在人际沟通、学习方式、社会实践以及价值取向等方面的深入研究,强化此项工作对高校全体员工及师生形成的影响力。完善顶层规划设计,有效利用线上资源和线下资源各自的优势和特点,把党建工作传统方式、特色党建活动和党建信息化的新要求紧密联系起来,从全校层面统筹规划,整体布局高校党建信息化的推进方案,健全相关工作机制,明确各项工作的具体要求,严格抓好责任落实,以高标准、高质量、严要求完善各项准备工作,在工作推进过程中及时反馈问题并提出整改方案,进一步优化党建信息化开展过程中的细节和重难点环节,不断增强高校党建信息化的工作效果。

(二)强化信息化人才培养力度,增强党员队伍信息化能力素养

人才是做好各项工作的关键一环,要做好高校党建信息化建设工作归根到底要依托人才队伍的综合素质。由此,高校党委必须高度重视信息化人才培养力度,打造道德修养高、品质素质强、技能专业精的信息化人才储备库,做好应对党建信息化推进过程中遇到的困难和挑战,做到“来之能战,战之必胜”。与此同时,要制定并完善科学的考核评价机制,促使高校院系党务工作者能够做到与时俱进,自觉以党的大政方针作为自己的最高要求,做好网络舆论引导,善于利用互联网做好网络思政工作。其次,加强培训、考核和反馈的力度和频率。增强党建信息化工作者的政治敏锐性,党员、干部要主动提高对“互联网规律的把握能力、对网络舆论的引导能力、对信息化发展的驾驭能力、对网络安全的保障能力”[4]。再次,增强党员队伍信息化能力素养。党建信息化工作相对于其他党务工作来说,更具时代性和专业性,对党务人才的要求更高,这就要求我们不断拓展党务人才的引进和遴选维度,吸引更多更专业的人才投身到党建信息化工作当中来,发挥他们自身的专业优势。

(三)建设完备的网络组织体系,推动智慧党建平台建设

建设具有认同感、归属感、凝聚力和向心力的网络组织体系,是现阶段推进党建信息化建设的应有之义。为党员同志们提供集学习、交流、教育、管理、宣传等功能于一体的网络学习之家,既可以增强党建组织的凝聚力,又能够提高对网络资源的利用效率。同时,推动智慧党建平台建设,要严格遵循党委管总、院系管细、全员参与、全方位统筹、统一规划、全过程管理的理念和原则。高校院系党务工作人员必须以党的先进理论思想武装头脑,强化政治意识、责任意识,统筹线上和线下两条线的工作,要积极开拓新思路,运用新方法,将“互联网+”运用到院系党建工作中去。优化党建项目管理模式,着力改善高校院系党建工作的质量,建设网络党支部,在网络党建平台上开展特色的党建活动,进一步推动党员学习考核和党建管理向着智慧化、规范化方向发展。

(四)增强党建信息化制度建设,提升党建信息化服务效能

根据高校党建工作的实际情况,明确党建工作的指导思想、原则要求、任务目标、保障措施、管理体系、责任落实、实施规划、效果评估与人才队伍建设,研究制定新时期党建信息化的规划。既要有党建信息化制度建设,又要把握好实施实践环节。第一,计划实施需要有序推进,充分发挥传统的党建方式和信息技术手段的优势,利用信息技术提高党在高校的政治领导、思想领导、群众组织和发展推动力等方面的有力影响。第二,促进资源、平台、技术和经验在安全可控范围内的共享。利用技术赋能的帮助,创造性实践经历了从数字化到智能化再到智慧化的演进,促使使学校变得越来越智能化。应用先进的互联网信息技术,提高数据安全性、系统兼容性、可控性和灵活性,全面推进党建云平台建设。提升党建信息化服务效能,需要创建多种服务应用场景,要丰富党建空间的内容效果,要充分发挥数据信息作为一种新的生产要素的作用,想师生之所想,急师生之所急,为师生们解疑答惑。

(五)提升高校党建信息化治理效能,实现党建工作治理现代化

高校党建信息化建设是集教育、管理、传播、宣传为一体的综合性建设。高校党建工作与学校日常教学管理工作深度融合,提升高校党建信息化治理效能,实现高校党建工作治理现代化,必须做到决策过程、执行过程和后续监督三个环节的科学治理、协同治理和精细治理有機结合。一是实现现代化的治理决策过程。依靠大数据技术收集更及时、准确、全面的难点和热点问题,打破信息壁垒给各个业务管理部门合作带来的障碍,整合多种渠道提升在感知、预测和防范风险因素等方面的能力,着力解决突出问题。第二是增强治理过程的执行现代化力度。要强化互联网思维,“利用互联网优势,着力在融合、共享、便民、安全上下功夫”[5],例如一键转接组织关系,提高组织工作效率,通过在线组织生活来降低组织工作成本。第三是提高治理过程中的监督现代化水平。监督是治理的重要环节,利用数据处理技术,整合海量数据,统一规范使用原则,加快内部信息传递效率,促进信息的共通共享,助力领导部门的决策,实现党建工作治理现代化。

結语

“互联网+”对于新时代高校党建工作既是机遇也是挑战,只有抢抓机遇直面挑战,积极改革思想,创新工作手段和方法,将传统党建思想和方法与“互联网+”网络信息平台有机结合,才能更好地抓住机遇,才能使高校党建工作在新时代、新形势下取得更加丰硕的成果。高校院系基层党务工作人员要从各部门工作实际出发,不断开拓进取,敢于实践创新,实现线上线下同平共振,让基层党建搭乘“互联网+”发展的便车,提高党建工作的及时性、交互性、安全性等。以移动互联网为核心的党建体系将日益强大,更好地推动党建工作稳步发展,适应新时代,为建设中国特色社会主义事业作出更大贡献。

参考文献:

[1]习近平.切实贯彻落实新时代党的组织路线全党努力把党建设得更加坚强有力[N].人民日报,2018-07-05(01).

[2]李红.支部建在网上——信息化时代院系党建工作创新研究[J].今日中国论坛,2013(01):170+172.

[3]李景田.迎接党建信息化时代的到来[N].中国组织人事报,2018-07-09.

[4]习近平在中共中央政治局第三十六次集体学习时强调:加快推进网络信息技术自主创新朝着建设网络强国目标不懈努力[N].人民日报,2016-10-10.

[5]习近平在海南考察时强调:以更高站位更宽视野推进改革开放真抓实干加快建设美好新海南[N].人民日报,2018-04-14.

基金/项目:

第三批“全国党建工作样板支部”培育创建单位南方医科大学中医药学院本科生第一党支部项目;

2016年度教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)立项课题:“互联网+”时代高校院系党建工作信息化应用研究(项目编号:16JDSZ2047);

南方医科大学2020-2021年思想政治教育研究课题:现代大学书院制视域下高校网络舆论引导研究(项目编号:XCBKT2020-02);

南方医科大学2021年辅导员专项科研课题:现代大学书院制视域下高校网络舆论引导研究(项目编号:FDY2021Y02)的阶段性研究成果。

作者简介:

孙加强,1989年,男,汉族,山东省滨州市,硕士研究生,南方医科大学,讲师,主要从事学生思想政治教育研究。

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