APP下载
搜索
8、7、6加几教学设计
2022-06-30
韩玉玲
学校教育研究
订阅
2022年12期
收藏
关键词:
教學
学情
内容
韩玉玲
教學内容与学情分析
猜你喜欢
教學
学情
内容
习作教学,依“规定”还是据“学情”?
基于学情调研的鲁迅单元教学研究
外研版Book1 Module 3 My First Ride on a Train P2 Reading and Vocabulary By Zhang lijun
Unit4.let’s eat教学反思
立足学情以点带面
27《鱼游到纸上》
学情分析有效服务教学的实践探究
参变分离之后
杂志排行
《工程建设与设计》
2024年4期
《安徽建筑》
2024年1期
《人生与伴侣·共同关注》
2024年2期
《天津教育》
2024年3期
《现代经济信息》
2024年5期
《世界热带农业信息》
2024年2期
《家庭医学》
2024年2期
《中国中医药现代远程教育》
2024年8期
《国际护理学杂志》
2024年4期
《英语教师》
2024年1期
学校教育研究
2022年12期
学校教育研究
的其它文章
思维导图在初中生物章节复习中的应用
浅析思政教育在小学数学课堂中的有效渗透
数形结合思想在初中数学教学中的渗透和运用
高中化学教学与绿色化学
浅谈发展性评价在小学英语教学中的实践
关于挖掘小学语文课内阅读语言训练点的尝试