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横看成岭侧成峰

2022-06-29亢金龙

作文与考试·初中版 2022年14期
关键词:大饭店赖特章太炎

亢金龙

【实用素材一】

杨绛的“不装样儿”

1926年,杨绛正在上高中,当时她还叫杨季康,学校在暑假期间举办了“平旦学社”讲学,老师要求她做记录。

杨绛以为做记录就是做笔记,就满口答应了。到了现场才发现,自己要上台,跟那些元老级别的老师同台记录。面对台下乌压压的人群,她又紧张又害怕。

等她好不容易调整好心态,却发现听不懂主讲人章太炎说的杭州官话,这可是致命的问题。她只知道章太炎谈的是掌故,但说的是何人何事,则完全听不懂,也不知从何处记起。要不乱写?可写好交卷怎么交代呢?要不画圈圈,画杠杠,可万一给人识破岂不是更糟?

杨绛考虑了很久,决定放下笔,静下心来听章太炎讲课。而章太炎在侃侃而谈的同时,也频频回头看那个一字不写的记录员。就这样一直挨到结束,杨绛交了份空白的笔记就走了。

第二天,杨绛就上了报纸,报上说:“章太炎先生談掌故,有个女孩子上台记录,却一字没记。”不出杨绛所料,同学们把这个新闻当作笑料大谈特谈。老师也无奈地对她说:“杨季康,你真笨!你不能装样儿写写吗?”其实,老师让杨绛做记录,只是走个形式,没有指望她能记录什么。

但这就是杨绛的性格。

多维品读

1.表里如一。“知之为知之,不知为不知,是知也。”大大方方做人,明明白白做事,杨绛的表里如一,是可贵品质的体现。

2.知己更要知彼。杨绛的“尴尬”在于听不懂章太炎的杭州官话,听不懂也就无法记录。不“知彼”,往往就缺少准备,就会遭遇挫折。

3.形式主义要不得。老师让杨绛做记录,只是想走个形式,杨绛如果够“聪明”,就会好好“装样儿”。而杨绛的“笨”,是对形式主义的反抗。

【适用话题】诚实最美丽;笨;这才是_____该有的样子……

【实用素材二】

帝国大饭店

1913年,美国著名建筑设计师弗兰克·赖特应日本政府邀请,在东京的一大片空地上,设计建造帝国大饭店,邀请方着重提出了“抗震”这一独特的要求。赖特的至交劝他不要承接这项根本无法完成的任务,以免损害他如日中天的名声。“畏难而退不是我的风格。”赖特委婉而坚决地拒绝了好友的建议。

赖特在勘查中发现,在地表8英尺之下,是一片厚达60英尺的软土层。建筑设计的同行们无不认为,赖特面临的选择只有两个:要么请求更换建筑地址,要么辞去这项任务。赖特看着东京湾上来来往往的大小船只,产生了一个奇妙的设想,为什么不让帝国大饭店像船只一样悬浮在又厚又软的泥浆上呢?

赖特的设想,遭到了来自各方的指责和辱骂,他顶着巨大的压力坚持着自己的设想。1922年,舒适豪华、空间优美、结构独特的帝国大饭店竣工了,傲然屹立在繁华的东京城内。

仅仅一年后的1923年9月1日,东京地下发出雷鸣般响声,大地剧烈震动,东京如同筛子一样作上下和水平方向筛动,地上建筑物纷纷坍塌。坏消息不时传到远在美国的赖特耳中,赖特自信地预测道:“如果东京地面上还留有一座建筑物,那一定是帝国大饭店!”他所料没错,在到处都是恐怖的废墟中,帝国大饭店醒目地耸立在东京地面上,成为东京为数不多的一个安全岛。

多维品读

1.顺应自然。帝国大饭店在强震中巍然不倒的事实,形象地告诉我们,面对无比强大的大自然,强对强,硬碰硬,并非正确之选,以柔克刚,以顺应代替对抗,或许是更加智慧的选择。

2.坚持自我。好友的相劝、各方的指责和辱骂,都没有让赖特却步,因为畏难而退不是他的风格。认准目标,坚持下去,或许就会把不可能变成可能。

3.实践出真知。赖特近乎异想天开的设想,并不是闭门造车,而是源于实践。他亲赴日本实地勘查,设想经过了反复试验和论证,经得起推敲。

【适用话题】柔软的力量;走自己的路;换一种思路……

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