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为什么许多故事的主人公都要跑

2022-06-27小酷哥哥

小学生优秀作文(高年级) 2022年6期
关键词:比利小男孩书店

小酷哥哥

“跑”,是许多故事里会出现的一个动作,但许多人往往忽略了这个动作。殊不知,这个“跑”,大有讲究。

《雷霆沙赞》是一部科幻电影,讲述了13 岁男孩比利每次喊出“沙赞”,就会瞬间被一道魔法闪电劈中,变身为超级英雄沙赞的故事。

男孩比利是怎么获得这种超能力的呢?

跑。

故事中,比利被班里同学欺负。为了躲避这些人,他一直跑,最后跑到地铁上躲了起来,而也正是这样的躲避,让他进入了一个神奇的魔幻世界。所以,可以这样讲,跑,是这个故事往前发展的助推器。

我们再来看《永远讲不完的故事》,这是德国幻想文学作家米切尔·恩德的作品。这本书在德国就像《西游记》在我国、《尼尔斯骑鹅旅行记》在瑞典一样家喻户晓、妇孺皆知。

《永远讲不完的故事》说的是一个小男孩无意间闯进一家书店,在书店发现了一本神奇的书《永远讲不完的故事》,这本书里有一个幻想王国,幻想王国即将消失,天真女皇危在旦夕,只有现实生活中的孩子给她起一个新的名字,天真女皇和幻想王国才能得到拯救。

读到这里,我要考考你:“小男孩是怎么无意间闯进书店的呢?”

跑。

我们来看《永远讲不完的故事》的开篇段落:

外面是一个灰蒙蒙的、寒冷的十一月的早晨,大雨滂沱。雨水顺着印着装饰体字样的玻璃往下淌。透过玻璃所能看到的只是街道对面一堵被雨水淋得斑斑驳驳的墙。

突然,门被猛地撞开了。挂在门上的一串镀锌小铃铛叮叮咚咚地响着,好久停不下来。

这一喧哗的肇事者是一个胖乎乎的小男孩,大约有十岁或十二岁。只见他那深褐色的头发湿漉漉地贴在脸上,他的大衣被雨水淋得透湿,滴着水,肩上挎着一个皮背带的书包。他的脸色有点苍白,气喘吁吁的……

小男孩闯进的是一家书店,书店主人正在书桌后面看书,瞧见小男孩,于是展开了对话:

“我叫巴斯蒂安。”男孩说,“巴斯蒂安·巴尔塔扎·巴克斯。”

“挺奇怪的名字,”那人喃喃地说,“三个B 字。不过,这不能怪你,这名字并不是你给自己起的。我叫卡尔·康拉德·科雷安德。”

“三个K字。”男孩认真地说。

“嗯,”那老头嘟囔着说,“说对了!”

他抽着烟斗,吐出一团团的烟雾。“好吧,不管我们叫什么,这都无所谓,反正我们再也不会见面。现在,我只想知道一点,你刚才为什么这么匆忙地闯进我的店。给人的感觉是,你在逃窜。是吗?”

巴斯蒂安点了点头。他那圆脸突然变得比刚才更惨白,眼睛睁得比刚才更大。

“你也许是抢了一家店里的收银箱,”科雷安德先生猜测说,“击毙了一个老太太,或者是干了像你这类男孩今天所干的那些事。是警察在后面追你吗,我的孩子?”

巴斯蒂安摇了摇头。

“讲啊,”科雷安德先生说,“你在躲避谁呢?”

“躲避其他人。”

“哪些其他人?”

“我们班的孩子。”

“为什么?”

“他们——他们老是不让我安宁。”

“他们都干了些什么呢?”

“他们埋伏在学校门口等我。”

“然后呢?”

“然后他们大声地嚷嚷着什么,把我推来推去,讥笑我。”

通过这些文字,可以推测这本书的主人公巴斯蒂安跟《雷霆沙赞》的主人公比利情况一样,都是为躲避同学的欺负而选择跑。既然是跑,就有慌不择路的意味,而主人公的冒险故事,往往就在这个时候悄无声息地开始了……

刚才说的两个故事,都是国外的。接下来说说我们国家的作家汤汤写的故事《青草国的鹅》。在这本书里,十岁女孩草樱突然受到大白鹅的攻击,草樱不得不逃,不得不跑。我们来看书中的段落:

这一天放学,草樱独自回家。半道上,她和那只鹅狭路相逢了。它似乎知道今天她会一个人走,它似乎就是在路上等她的。

“妈呀——”草樱一声惊呼,掉头往学校的方向跑回去。

鹅在后面追。

它跑得比草樱快多了。

这是冬天,草樱戴着帽子和手套,围着围巾,穿着棉衣、棉裤和棉鞋,笨熊似的,哪里是鹅的对手?鹅的嘴巴一下一下戳到了她的脚后跟。

“救命啊,救命啊!”

路上的人看见一只鹅在追一个女孩,觉得挺好笑的,都停了步子看。

鹅追得糍粑似的紧,草樱的双腿越跑越软,软得像踩在棉花团上,终于支撑不住,以嘴啃泥的姿势扑倒在地。

…………

她被这只鹅吓得晚上连连做噩梦,白天则像只缩头乌龟躲在家里。

然后她开始没完没了地生病,一张小脸病得又瘦又黄。

爸爸妈妈只得把她送到县城的舅妈家里去,缴了一笔赞助费让她进了县城的学校,以此躲开鹅的攻击。

通过以上文字,你能得到什么信息?

注意哟,对整本书而言,这是非常非常关键的一个信息:为了躲开鹅的攻击,草樱搬到了县城,并在县城学校开始读书。

这看起来似乎是一个平平淡淡的信息,实际上,它对整个故事起着举足轻重的作用。因为草樱到了城里之后,才能接触到兰米这样的舞蹈老师,才能爱上舞蹈。乡下师资水平有限,如果草樱待在乡下,她的这一舞蹈天赋可能就被埋没了,更重要的是她不会拥有当舞蹈家的梦想。

兰米老师教一群女孩跳天鹅舞。

草樱在这些女孩中间,很快显示出了出类拔萃的天分。

兰米老师说,草樱的天分比谁都高,练习又比谁都勤奋,对舞蹈的热爱也远远超过别人,所以,她将来一定能当一个出色的舞蹈家。兰米老师的话,让草樱吃惊极了,也幸福极了。

她狂热地爱上了舞蹈,在她十一岁的春天,她有了人生第一个梦想,长大要当一个舞蹈家。

因为这个梦想,草樱迫不及待地想要快点长大。

“梦想”正是《青草国的鹅》这本书要重点讨论的一个话题,而且它也为后文草樱回青草国还是继续留在人间这样的抉择埋下了重重的伏笔,让故事充满了思辨性。

假想没有鹅的攻击,假想草樱不跑,而是选择捡起木棍跟鹅决斗,假想草樱继续待在乡下,故事就很难有现在这样的高度和深度,而这一切都离不开“跑”。

不管是《雷霆沙赞》,还是《永远讲不完的故事》,抑或是《青草国的鹅》,主人公的“跑”多多少少都是一种被动的选择。不跑,就会被别人欺负,当然得跑。但有些故事里,主人公也会主动地“跑”。比如在《爱丽丝梦游仙境》这本书里,故事的开头,爱丽丝瞧见一只穿着口袋背心的兔子,她好奇地追着兔子跑起来,结果无意间掉进兔子洞,进入了一个魔幻世界,开始了她的历险……

【课后小思考】

除了文中提到的故事,经典童话《水孩子》《木偶奇遇记》都跟“跑”有关。《水孩子》里,小男孩汤姆打扫烟囱时,被人误会是小偷,汤姆不得不跑,最后掉在河里,变成了“水孩子”,开始了他的历险;《木偶奇遇记》里,木匠给匹诺曹安装好腿之后,匹诺曹便跑出了房子,开始了一连串的历险。

亲爱的读者,你正在读哪一本书呢?在你看的那个故事里,主人公有没有跑呢?他或她的跑,会不会推动故事的情节往前发展呢?

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