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疫情反扑下的日常健康防护

2022-06-26董瑛璎

幼儿教育·父母孩子版 2022年6期
关键词:核酸负面口罩

董瑛璎

近期,全国各地新冠肺炎疫情反扑,多地出现本土确诊病例和无症状感染者。不少地方启动常态化核酸检测,部分幼儿园和线下教育机构停课……家长和孩子的生活不可避免地受到影响。面对当前的疫情,幼儿应如何做好日常健康防护呢?

日常生活中做好健康防护

1疫苗接种

接种新型冠状病毒疫苗可以有效减少新型冠状病毒感染和发病率,是降低重症和死亡率的有效手段。符合接种条件的幼儿均应接种,接种疫苗后仍需注意个人防护。

2日常防护

保持良好的個人及环境卫生,勤洗手,避免用未清洁的手触摸口、眼、鼻,打喷嚏、咳嗽时用纸巾遮住口、鼻或采用肘臂遮挡。家长教孩子正确掌握7步洗手法和佩戴口罩的方法。保持室内空气清新,每天需开窗通风换气,每次持续30分钟,以减少室内病菌的滋生繁殖。大人和孩子不共用餐具。孩子的玩具、衣物、餐具等需要定期消毒,家庭中可使用75%的医用酒精进行擦拭消毒。外出时,尽量去户外通风、空旷的场所,同时做好个人防护。不与他人近距离接触或交谈,保持一米距离。口罩弄湿或弄脏后,要及时进行更换。保持科学规律的作息时间,保证营养均衡,适量运动,避免过度疲劳。

核酸检测注意事项

●在核酸检测前要多休息,保持良好心态。检测前两小时不进食,避免采样过程中呕吐、反胃等情况发生。

●患鼻炎的幼儿在进行鼻拭子采集前先擦净鼻涕,注意不要用生理盐水洗鼻子,以免稀释鼻腔内的病毒浓度,影响检测灵敏度。如果鼻炎处于急性发作期,可以暂缓检测,等症状稳定时再做,或者选用咽拭子做核酸检测。

●多准备几个口罩。除了采样时要让孩子摘下口罩,其他情况下都要戴好口罩。

帮助孩子做好心理疏导

1调整自我

疫情期间孩子的情绪常常不稳定,原因可能是多方面的,如成人表现出来的焦虑和不安,或者孩子的精力得不到释放等都会影响孩子的情绪。其中,家长情绪的稳定对孩子非常重要,一方面,家长的情绪直接影响孩子的情绪;另一方面,负面情绪会导致家长无法采取有效的措施帮助孩子。因此,家长要调整好自身情绪,帮助孩子度过心理危机。

2合理解释

家长要筛选科学、客观并对孩子有效的疫情信息,用适合幼儿年龄特点的方式向孩子解释疫情。同时要从正规渠道了解防疫信息,降低因为谣言给孩子带来的焦虑感。需要注意的是,每天关注疫情信息的时间尽可能控制在30分钟以内,避免信息负载造成的心理负荷。

3接纳与支持

接纳与支持是家长对孩子最好的关爱方式。爸爸妈妈不仅要接纳孩子的优点,还要接纳他们的缺点;不仅要接纳孩子开心、激动、兴奋等积极情绪,还要接纳其伤心﹑恐惧甚至愤怒等负面情绪。同时,我们要给予孩子心理支持,做到倾听、安慰、理解孩子。

4表达情绪

当孩子出现烦躁情绪时,爸爸妈妈要耐心倾听和引导。待孩子恢复平静后,鼓励孩子表达自己的情绪。如,可以引导孩子通过绘画方式表达自己的情绪,释放负能量,再通过积极联想增加更多的正能量,这样做有利于孩子的心理健康发展。

5适当宣泄

“没有办法出去玩”“病毒什么时候才能被消灭”……这些看似很小的问题都可能是孩子产生负面情绪的源头。爸爸妈妈应鼓励孩子合理抒发负面情绪,如通过打沙袋、唱歌、运动、涂鸦等方式释放情绪。

6趣味游戏和室内运动

趣味游戏能吸引孩子的注意力,是缓解焦虑的好方法。家长可以选择一些室内游戏和孩子一起玩,如卡片游戏、竞技游戏等,可以在网上搜集,也可自行设计。同时可以和孩子一起做一些室内运动,不仅增强抵抗力,也可转移其注意力。如拍球、原地高抬腿、高频跑等运动,或尝试亲子瑜伽等舒展肢体的运动。

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