张殷殷 林刁珠 林 赖宇 詹俊

2014 年8 月，国家卫生计生委在全国范围内启动实施了住院医师规范化培训工作，住院医师规范化培训是毕业后医学教育的重要组成部分，是医师成长的重要途径，以住院医师身份在国家认定的培训基地接受的提高临床实践技能的系统性规范化培训[1-2]。住培的核心目标是培养有独立规范的临床技能的临床医师，是提高医生医疗水平的治本之策。而结业考核是检验住培阶段培训质量的最重要环节，也是促进住院医师完成培训计划的压力和动力[3-4]。目前我国住培结业考核中的临床技能考核是反映住培医师临床实践技能的最重要考核[5-6]。为了更全面客观地检验评价住培医师的临床技能，2021年中山大学改革了结业技能考试的模式，包括增加考站数目（考站由往年的4 个增加到6 个），延长站点的考核时间（每个站点的考核时间由往年的10 分钟延长到15 分钟），采取不同基地考官和考生交叉考核的新的考核模式。这一系列的改革措施增加了结业技能考试的公平公正和客观性，但也提高了考核难度。我院内科基地高度重视结业考核的改革，为进一步提高本基地住培教学质量，保证结业技能考核通过率，推出了一系列教学改革措施。内科基地在考前采取一系列培训措施，包括模拟考试及结果反馈、系列考前培训课程等方式以促进住培医师更有效的复习。本文以2021 年7 月中山大学孙逸仙纪念医院内科基……