叶 茂 邓正琴 熊延东 曹俊平 安徽省六安市金寨县桃岭实验学校

教育信息化的发展带来了教育形式和学习方式的重大变革。将平板电脑应用于中学语文教学，能激发学生的学习兴趣，提高语文教学效率，促进学生语文素养的提升。

随着智慧教育方式的出现，越来越多诸如班班通、在线课堂、远程教育、智慧课堂、线上教学等现代化的教学手段走进中小学教育教学视域，开启了中小学课堂教学的智慧时代。在“互联网+”教育背景之下，中小学语文教学变得更加智能化、可视化、便捷化。

语文是一门重要的人文社会科学，是人们相互交流思想的工具。学生除了要掌握基本的汉字书写技巧之外，还需要提高语言知识及文化知识等综合能力。学生语文基本技巧的掌握和语文综合能力的提升都需要教师利用语文课堂这个平台来实现。因此，在“互联网+”教育背景下，语文教师必须要掌握信息技术的应用技巧和要求，真正实现现代信息技术与课堂教学环节的深度融合，促进教学资源的优化配置和利用。随着网络技术的发展，平板电脑以其良好的互动性、便携性以及丰富的应用程序等成为重要的教学和学习工具，推动了移动课堂教学的发展和改革，为教学赋予了更多新鲜内涵和生机，有效促进了我国中学语文教学的深入改革。

在中学语文教学中，教师要充分认识到平板电脑这些教育科技的积极作用，激发学生的语文学习积极性，提高语文课堂教学效率，实现语文教学的最优化。……