卢瑀石，张东枚

(1.澳门科技大学 医学院，澳门 999078；2.广东药科大学 公共卫生学院，广东 广州 510006)

家庭功能在经济社会的发展及其他人类日常生活中能够直接起到的各种作用与功能，包括家庭成员的各种感情联系、家庭成员之间的各种沟通、家庭内部之间的各种规则、家庭成员对外部事情处理的有效性。家庭功能主要有生产功能、生育功能、生活功能、感情交往功能、扶养和赡养功能、教育功能和娱乐功能等。[1]其中情感沟通功能在家庭的精神生活中起着重要的作用，是重要的组成部分，情感交流功能关乎家庭的生活幸福。一个家庭中成员之间的感情沟通的密切程度好坏与否是家庭生活幸福的标准。

初中生阶段是青少年青春期心理发展变化的最主要时期，初中时期也是问题行为和心理问题高发的时期，且问题行为和心理问题会对其身心发展带来很大的负面影响。[2]相对于儿童时期，青少年时期，尤其是初中生阶段，是内向性问题急剧增加的时期，影响青少年健康发展，如焦虑、抑郁等心理问题。[3]关于我国初中生心理健康问题，越来越多地被人们所重视，而这些能够干预我国初中生心理健康的措施中，家庭的干预尤为重要，因为家庭的影响力相对于学生的社会教育和学校教育，家庭的教育是这三者中影响更久、更深远、更广泛、更深远的。家庭从对社会的设置来说，是整个社会中最基本的设置之一，是整个人类最基本、最重要的一种群体和制度形式。……