杨伟

摘 要：如果能够在儿童阶段让孩子接触到更多的儿童读物，那么便可以从小培养孩子的阅读理解能力和写作能力，并且也能让儿童在阅读的过程中树立正确的学习观和价值观，能够在教师和家长的引导下促进儿童全方位的发展和综合素质的提高。因此，在公共图书馆开展儿童读物推广工作是十分重要的，这项工作不仅满足儿童在现代社会背景下发展的各项需求，而且也可以在不断推广的过程中，将我国语文教育基础进行巩固和加强，体现该项工作在执行过程中的价值和影响。

关键词：公共图书馆;儿童阅读;推广;思考

引言

公共图书馆内含有的书籍种类非常多，但是受传统管理理念的影响，开展儿童阅读推广工作力度非常小，因为许多家长在日常生活中并不会为提高儿童阅读能力对相关书籍进行购买，并且也不会注重儿童阅读能力培养的方法，所以儿童阅读推广工作即便是实施了，效果也并不会达到预期的目标。但是，随着时代的变革，家长越来越注重儿童在成长过程中的全方位发展，同样也注重儿童在成长过程中的阅读能力，所以开始不断地对儿童阅读书籍进行购买。如果公共图书馆在现代社会发展基础上大力开展儿童阅读推广工作，那么不仅满足儿童在阅读过程中的需求，而且也满足家长在培养孩子过程中的相关需求，能够起到良好的作用。

1.儿童阅读推广工作加强力度的作用

儿童读物推广工作如果能够加强力度，那么便可以帮助儿童在阅读的过程中形成正确的学习观和价值观，从小可以引导学生对综合素质加强培养，同样也可以对学生语文学习的基础进行巩固，在阅读的过程中可以增强阅读能力和写作能力。例如，儿童阅读作品体现的意义各不同，每本儿童阅读作品中都体现一种价值观，学生对阅读内容进行了解时，可以体验到阅读内容中蕴含的情感和思想，这样不仅可以使作品中的正能量进行传递，而且还能让学生在阅读的过程中得到生活的启迪，满足儿童在成长过程中的精神需求和心理需求，能够促进儿童的健康发展。另外，儿童阅读中蕴含许多语文教育的资源和方法，如果能够让儿童从小对阅读内容加强了解，那么便可以对语文学习基础进行掌握，并且也可以在掌握的过程中将相关知识点利用的更加灵活，有利于提高儿童在语文学习过程中的语文成绩，并且也能提高语文素养。阅读内容中包含许多趣味性的故事，这些趣味性的故事可以吸引儿童的注意力，并且让儿童积极主动地对其进行阅读，这样不仅可以让儿童在阅读过程中体验乐趣，而且还会以此来养成阅读的良好习惯。所以，对儿童阅读推广工作力度进行增强，还可以对语文教育的基础进行不断的夯实。

2.对公共图书馆儿童读物推广工作加强力度的措施

因为儿童读物推广工作的加强可以帮助幼儿在阅读过程中养成良好的阅读习惯，并且也可以培养幼儿在阅读过程中的多方面兴趣，除了能够提高阅读能力和写作能力外，而且还能增强学生在学习过程中的语文成绩，所以，还需要根据实际情况和学生在阅读过程中的需求对公共图书馆儿童读物推广工作的力度进行不断的加强，这样才能取得更好的教学效果。

2.1对公共图书馆儿童阅览室加强宣传力度

虽然许多公共图书馆内都有儿童阅览室，但是宣传力度却非常小，并不能激发家长将孩子带入阅览室进行阅读的兴趣。如果能够在开展的基础上增强对儿童阅览室的宣传力度，那么便可以让儿童阅览室观看的人员增多，发挥儿童阅览室在开展过程中的价值和作用。例如，可以在儿童阅览室增加这类玩具的摆设，益智类玩具不仅可吸引儿童的注意力，而且还能引导家长将儿童带入到儿童阅览室中，这样不仅可以提高儿童在阅览室中阅读的效率，而且还能帮助家长在儿童阅览室中对儿童读物加强了解。另外，需要对儿童读物中的图画书籍进行丰富，因为儿童阅读过程中理解能力比较差，如果能够将图画书及数量变得更多，那么并可以为学生增强阅读能力和理解能力创造更多的条件，以此来展现儿童阅读室在建设过程中的优势，并且也可以将宣传力度进行不断的扩大，让儿童在阅读过程中取得良好的阅读效果。可以在儿童阅览室中指派专业的工作人员作为选择读物的向导，这样不仅可以帮助家长对儿童读物进行正确的选择，而且还能满足儿童的阅读过程中的相关需求，提供儿童阅读是在服务过程中的服务效果和力度，让受众群众得到更加满意的服务，同样也可以宣传公共图书馆儿童阅览室。

2.2对公共图书馆内的亲子阅读进行引导

儿童阅读区的阅读内容除了要满足儿童在阅读时的需求，也要满足家长在阅读过程中的需求，因此可以在公共图书馆内设立相关的亲子阅读书籍，这些书籍可以让学生与家长进行共同阅读，并且让家长在与学生进行阅读时能够在阅读过程中进行正确的引导，同样也可以在共同阅读过程中加强家长与儿童之间的交流和沟通，这样不仅可以拉近亲子之间的关系，而且还能让家长在关注儿童的过程中，了解儿童在成长过程中的相关需求和学习中存在的各项问题，这样便可以在家庭教育中将教育方法进行不断的调整和优化，展现亲子阅读在应用过程中的重要作用。另外，亲子阅读开展时也可以让家长拥有更多的时间去陪伴孩子，增强孩子在日常生活中的幸福感，有助于促進孩子身心健康。

结语

总之，如果能够加强公共图书馆开展儿童阅读推广工作的力度，那么便可以增多儿童在学习过程中的条件，并且也能在加强开展的过程中帮助儿童提高阅读能力和写作能力，可以在对阅读内容进行不断学习时，增强语文学习能力，能够将语文学习基础变得更加牢固，帮助学生增强语文素养。另外，儿童在阅读的过程中，家长也可以有所参与，这样不仅可以拉近儿童与家长之间的距离，而且还能让家长在陪伴儿童的过程中增强双方的幸福感，展现阅读内容在应用过程中的重要性和意义。因此，在公共图书馆内增强儿童阅读推广工作的力度是非常有价值的，不仅可以帮助儿童在成长过程中促进身心发展，而且还能帮助家长在家庭教育中明确教育方向，控制教育力度。

参考文献

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