李敬 陈静 柳姿怡

新兴技术的融入，为教育带来了更多的新型教学模式，增强虚拟现实（AR）技术的兴起或将为教育信息化掀开新的篇章。当下，已有将AR技术应用于科学课堂的众多尝试。应用AR技术可以将难以理解的知识更加生动地呈现在学生眼前，实现更直接的更新颖的互动活动，有助于学生更好地获得学习体验、更好地激发学习兴趣，实现更深层次的学习。

一、AR与VR

VR （Virtual Reality）即虚拟现实技术，主要通过使用模拟、电子信息、计算机、传感器等技术手段，创造一个与真实世界完全隔离的虚拟世界。AR（Augmented Reality）即增强现实技术，是在VR基础上发展而来的一种新型技术，将虚拟信息叠加在现实世界上，其主要利用计算机等科学技术模拟、仿真虚拟信息，并将其应用到我们的现实世界中。虚拟信息和真实信息相互补充，进而实现对现实世界的“增强”。

AR和VR都是基于虚拟现实的模拟技术，两者都是当今科技发展的重心，未来将会在各个领域进一步普及推广。虽然两种技术都使用计算机、传感等技术手段，但AR和VR在技术实现与应用中还是有所区别的。

（一）AR技术强调真实世界和虚拟场景的互动

VR是一种完全虚拟现实的技术，多是仿真技术、多媒体技术和网络技术等多种技术的结合，只是虚构出一个数字世界，或是虚拟现实中的一切场景，旨在构建一个新的虚拟世界，让人有一种身临其境的感觉。

而AR是基于现实的一种增强技术，运用三维建模、多传感器融合等多种新型技术，实现现实和虚拟的结合，将真实世界和虚拟场景两者结合起来，增强了与虚拟世界的互动，使人在真实世界中就能感受虚拟信息，或与虚拟场景互动。……