张 琳 刘延锦

糖尿病的自我管理(diabetes self-management)是指通过科学、规范化的健康教育增加患者自我管理的知识、技能，在医护专业技术支持下，主要依靠患者自己积极、主动地改善日常行为生活方式，合理应对疾病带来的身体和情绪问题，最终达到控制血糖和延缓并发症的目的[1]。近年来，糖尿病已成为全球第三大慢性疾病，一旦患病就需要患者带病生活、终身治疗，这就要求患者从饮食、运动、药物、血糖监测等方面获得知识，进行持续、有效的自我管理，以减少因血糖控制不良而发生各种并发症以及器官损害[2]。但我国糖尿病患者自我管理现状并不理想，大部分患者的自我管理处于低水平[3]。大量研究[3-4]探讨了糖尿病患者健康素养与自我管理能力对糖尿病结局的影响，健康素养水平低和自我管理能力不佳容易导致糖尿病患者不良结局的发生，但较少有研究分析糖尿病患者健康素养与自我管理行为的相关性。因此，本研究旨在评估糖尿病患者健康素养水平与自我管理能力现状，探讨健康素养对糖尿病患者自我管理能力的影响，为进一步提高糖尿病患者自我管理能力，改善患者生活质量，提供理论支撑。

1 对象与方法

1.1 研究对象

采用便利抽样法，选取2019年10月15日-2021年8月20日在笔者所在医院5个内分泌病区住院治疗的糖尿病患者为研究对象。纳入标准：(1)符合美国糖尿病学会2015年发布的糖尿病诊疗标准[5]；(2)年龄≥18周岁；(3)糖尿病病史≥3个月，且在进行正规治疗；……