周 旸 陈 颖

南京大学，江苏 南京 210023

Mob研究院公布的《2020年中国移动互联网大报告》数据显示，中国移动互联网用户日均使用时长达到6.18小时，同比增长134%，新冠肺炎疫情也在客观上促使用户进一步增加了上网时长。微信公众号是备受关注的移动互联网平台，校内外用户使用手机时，很大比例的时间是在使用微信。在信息化时代背景下，如何利用新媒体平台促进高校就业指导工作，是广大就业指导工作者需要考虑的问题。

当前，不少高校的就业指导中心都建立了官方微信公众号，进行工作信息发布。这是“互联网+就业”的重要举措，通过建立微信公众号，高校就业指导中心可以进行工作展示和宣传引导，取得比在网站发布信息的传播面更广的宣传效果［1］。广大师生以及用人单位负责人可以通过学校就业指导中心官方微信对学校的相关工作进行了解，大大提高了获取信息的效率。然而，相当数量高校的就业指导中心官方微信公众号的定位是发布招聘信息以及就业主题活动报道，并没有最大化微信公众号对精准化就业指导的促进作用，育人功能发挥不足［2］。

一、培养理论

“培养理论”又称“教养理论”“涵化理论”，是传播学领域的经典理论，由格伯纳等人提出，最初旨在研究电视媒体播出的暴力血腥画面与长时间收看电视的受众对社会犯罪的认识之间的关联［3］。大众传播的很多研究都涉及三个“现实”之间的关联：客观存在的社会现实、媒介呈现出的“符号现实”和媒介受众头脑中的“观念现实”。……