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多角度描写 情与思并举

2022-06-02

初中生世界·八年级 2022年8期
关键词:江豚灯塔江水

作者简介

许雍容,江苏省南京市雨花台区学科带头人,现任教于南京市雨花台中学。

技法指点

游记写作中,大家往往只关注景物描写,等把所见之景全盘写出后,文章也就结束了。这样的游记没有灵魂,也没有吸引力。怎样才能把一篇游记写得活灵活现,让读者有如临其境之感呢?这就需要一条线和丰富的内容来充实文章。如,《壶口瀑布》里的定点换景,通过视角的有序铺展,让文章显得清楚明晰;《在长江源头各拉丹东》里的移步换景,让人在跟随作者心情起伏的同时,还能领略到各具风格的美丽景致;《登勃朗峰》中更是加入了游览途中的趣人趣事,让文章变得妙趣横生。

可见,想要写出一篇佳作,定游踪是第一步,多角度展开描写是最重要的一步,而加入自己的情感、思考及旅途中的趣闻等,则是锦上添花的那一步。

原  文  呈  现

鱼嘴湿地公园迎新之旅

地铁二号线西延线开通了,底站便是鱼嘴湿地公园。于是,我们一家三口就着元旦假期,去鱼嘴湿地公园游玩了一番。鱼嘴湿地公园位于长江、夹江、秦淮河三水交汇之处,因为形似尖尖的鱼嘴而得名。公园保留了原生态的湿地,由步行道、骑行道和江豚广场等组成。

我们从地铁站向西步行不远,便由秦淮河堤步入了鱼嘴湿地公园的江豚广场。往前走,一座红白相间的高塔映入眼帘,这便是公园的地标性建筑——灯塔。站在灯塔下远望,便是滚滚东流的江水。正值落潮,水位虽已降到低处,但清澈的江水仍不甘心地拍打着岸边的护堤石。我们听着哗哗的涛声,迎面而来一阵寒风。

不久后,我们来到了江豚观测平台。爸爸说,近两年这里是可以看到江豚的。我们等了许久,不知是时间不对,还是天气原因,都没能看到那可爱的精灵。但我想,长江十年禁渔的政策,必然能为它们创造更好的生存环境,以后一定会有成群的江豚在此嬉戏。我们满怀遗憾地离开平台,步入广场旁的林间栈道。小道两边都是千姿百态的柳树和高大挺拔的杨树,落叶如同给大地盖上了被子,耳边不时传来各种鸟叫声。

走着走着,好似到尽头了。突然间,峰回路转,又出现了一座较大的亲水平台。平台下,水面上有很多枯萎了的不知名的水生植物,仔细观察,还能看见几尾小鱼在水中捉迷藏。忽然,耳边传来一阵动听的“歌声”——哦,那是两只黄鹂站在树梢上歌唱。刚要走近细看,却惊起一对白鹭。它们飞向空中,以优美的姿态掠过树梢。

回程中,我们欣赏着落日余晖画卷,晚霞鎏金远山。这不免让我想起王湾诗句中的“海日生残夜,江春入旧年”。2021年已经过去,我想我会以一个崭新的自己,用最积极的心态去迎接新的一年。

灯塔既然是地标性建筑,那么在这里就可以简单地介绍一下,为文章增加一些文学或奇幻的色彩。当然,也可以由灯塔联系小作者自身,做些拓展。

描写景物时,可以按照一定的顺序,抓住有特色的景物,进行重点、细致、有层次的描写,从而使内容更加丰富,让人在读到文字的同时,脑海中就能浮现出相应的画面来。此外,此时此地,江水声声,江风阵阵,站在江边的人是不是也会有些想法和感受呢?

在游览中,并不需要对每一处景点都进行细细的描绘。分清主次,选择重点加以描写即可。

此处的零碎写景与前文略有重复。此外,这一路的行程,除了小作者自己,爸妈似乎都“消失”了。游记中除了记录景色,也可以记录行者的故事。

结尾处可以对这趟旅程做个回顾总结,心得体会也可以更加丰富一些。

综合点评

在新年来临之际,小作者和家人来了一场迎新之旅。一路上所见所闻,均有所记录。文章有比较清晰的游览踪迹,这是游记写作的第一步。可是细细一品,每一处的景色又都少了些许亮点。在写作时,不妨抓住让人印象最深刻的景物,进行重点描述。对于其他景物,則可以选择略写。此外,景点本身的故事、游览途中的趣事以及游览者的情感与思考,也能丰富文章内容,牵动读者内心。如此这般,游记才能灵动起来。

升格指津

写好游记并不难,理清游踪成关键;移步换景是方法,定点观察角度多;众多景物分主次,情景交融不能忘;独特感受很重要,融入文化更出彩。

佳  作  出  炉

鱼嘴湿地公园迎新之旅

光阴荏苒,2021年已经过去。回首过往,匆忙而急躁,总有些不甘与遗憾留在心中。趁着元旦假期,我和爸妈一起来到了河西南的鱼嘴湿地公园。一场告别过去,迎接未来的旅途正式开启。

我们从地铁站向西步行不远,便由秦淮河堤步入了鱼嘴湿地公园的江豚广场。往前走,一座红白相间的高塔映入眼帘,这便是公园的地标性建筑——灯塔。书上说,灯塔象征守护神和阳光,寓意坚定和执着,它为夜里航行的人带去希望与光亮。站在灯塔下远望,便是滚滚东流的江水。正值落潮,水位虽已降到低处,但清澈的江水仍不甘心地用力拍打着岸边的护堤石。向远处望去,残阳把余晖温柔地洒在江面上。往上看,天空泛着浅浅的金光,在晚霞深处,却又隐约透出一股清澈的墨蓝。视线掠过江边的老树,我惊讶地发现,即将凋零的树叶上,竟也被镀上了一层淡淡的金边。伴随着寒风,树叶发出了轻轻的“沙沙”声。所有的景物都在以自己的方式,为2021年做着总结,又忙着为已经到来的2022年认真筹划着。我望着夕阳与波涛,心中蓦然升起一阵失落——“一年就这样结束了,我到底收获了什么?”我默默问自己。“逝者如斯夫,不舍昼夜。”爸爸走到我身侧,把手搭在我肩上,和我一同远眺,“既然明白这个道理,那就从今年起,做一个珍惜时间的人吧!”

我点点头。我们沿着步行道向北行,一路经过江豚观测平台。没等来江豚出现的惊喜,我却惊讶地发现,此时天边的金黄已经演变为绚丽的火红。乍一看,好像天空正在燃起大火,不可名状的魅力,伴随着红光肆意蔓延。此时,一只水鸟飞过,正应了那句“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”。而那一刻,不知怎的,内心的烦闷一下子减轻了许多。

继续向北走了约10分钟,我们步入了一段林间栈道。此时的夕阳更像是害羞的小姑娘,悄悄地将她微红的脸庞半掩在云层后。妈妈整个人被笼上柔和的光晕,发梢也被染成了浅褐色。爸爸站在她身后。我跑过去,钻进妈妈怀中,三人依偎在一起。妈妈突然开口,轻声说道:“宝贝,你知道吗?当你为自己的未来踏踏实实地努力时,那些你从未见过的风景,那些你梦想中的事物,正一步步向你走来。所以——”她看着我继续说,“继续努力吧!在新的一年里,妈妈相信,你一定行!”

天色渐暗。回程中,我慢慢地跟随爸妈往出口走去,心中久久不能平复。曾经的荒滩“鱼嘴”,如今变成一方乐土;曾经浑浊的江水,如今清波荡漾;曾经几乎销声匿迹的江豚,如今竟能常常露出笑脸。在时光的流逝中,一切都在往好的方向发展。再次远望灯塔,它依旧如坚毅的巨人般,默默地守护在滔滔江畔,让人心安不已。我突然明白,自己并非独自一人面对生活种种,身旁永远都有家人为我保驾护航。2022,我一定会用最积极的心态,迎接每一个挑战!

开头交代了小作者游览前的心情,为下文情感的起伏奠定了基础。

此处对灯塔的释义,与结尾处对灯塔的描写形成呼应。

我们追随着小作者的目光,由近及远,自下而上,最后再从远景收回到近景上,收获颇丰。景物描写很有画面感,让人浮想联翩。

景物引发了小作者的愁思。爸爸的开导,为她指明了方向。游记写作时,应该在景点描写的过程中,加入自己的思考与感悟。

在相对静止的画面中,突然出现了飞舞的水鸟。小作者失落的情绪被美景所击退,她的心情悄悄地发生了改变。

小作者在第2—4段中描写了夕阳的形态及色彩的变化,暗示着时光的流逝。

一家人的驻足与依偎,成为这趟旅行中最美的风景!

美景的衬托,加愉悦的氛围,还有父母的鼓励……这趟旅行很有意义!

回顾这一趟行程,風景皆成过往。最重要的是,小作者的心情由最初的不甘,渐渐释然,并有了不惧未来的积极心态。给她点赞!

综合点评

首先,修改后的文章,游踪更加清晰了,尤其是通过方位词的运用,甚至可以在脑海中勾画出一幅路线图来。这是游记写作之本。其次,景物描写中抓住了最富有特点的夕阳,夕阳的变化与游踪相呼应,形成了空间与时间双线并行的行文结构。更值得一提的是,小作者在这一趟旅行中不仅收获美景,更从美景中收获感悟,从家人身上收获感动,让自己的情绪由开始的沉闷渐渐转变,最终,我们看到了一个信心满满、充满了力量的崭新少年。这才是一趟有意义的旅行,这才是一篇有想法的游记——不仅要记录下美,更要记录下共情与思考的心。

小试牛刀

学校每年组织的春游和秋游是大家最期待的课外集体活动。除了欣赏风景,嬉戏玩乐,我们也一定和小伙伴们发生了很多有趣的故事。请以“游__________之趣”为题,写一篇游记,注意定好游踪,多角度叙写游玩中的所见所闻所感,让文章生动而有趣。

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