名师简介

封志刚，教育硕士，现任教于江苏省张家港市后塍学校。

亲爱的小伙伴们，下面初初要和大家走进吴敬梓的《儒林外史》。这本书可谓是真正的“出道即巅峰”：它是我国第一部长篇讽刺小说，也是我国长篇讽刺小说的高峰。鲁迅是《儒林外史》的头号粉丝，任何古典小说都未能像《儒林外史》那样，得到鲁迅如此多的赞誉。他说：“在中国历来作讽刺小说者，再没有比他更好的了。”他还说：“讽刺小说从《儒林外史》而后，就可以谓之绝响。”针对当时人轻视《儒林外史》，他又说：“伟大也要有人懂。”

言归正传，初初觉得，《儒林外史》的伟大就在于它那无情的、深刻的真实。吴敬梓用了近二十年时间，或是亲身交往，或是耳闻目见，“物色”到这些读书人，以之为蓝本进行小说创作。他将他们的日常生活、行为举止、立场态度、见闻遭遇等，冷静地、细致地、不厌其烦也不厌其精地记录下来，原汁原味地展现了那个时代的儒林百态。《儒林外史》仿佛是明清读书人的一面镜子，一个个头戴方巾的游荡者在里面浮夸表演，或笑或哭，或喜或悲，读书人的生活全貌跃然纸上。

《儒林外史》的伟大更在于它直指人性。文学是人心的历史。吴敬梓深入人性的曲折幽微处，撕开假面，直面人生，正视现实，施展自己的才华。人心的任何一个细微角落，都被他的笔墨照得透亮。他把富贵当成试金石，人性的崇高和卑微，一试即现。《儒林外史》对儒林的无情嘲讽实际上是出于有情的挽救，这种源自《诗经》的“美刺”传统，其意义在于“讽一劝百”。这种带着温度的深层笔法，超越物质，超越时空，给人恒久的启迪，这也正是伟大文学作品的重要标准之一。

下面是初初给大家绘制的一幅思维导图。通过这幅图，大家可以更好地整体体察《儒林外史》的魅力。

小伙伴们，现在是不是迫不及待地想去拥抱伟大的《儒林外史》，想走进儒林世界，去感受书中人物的悲喜？请和初初一起，开启本次的阅读之旅吧！

阅读指南针

初读《儒林外史》，大家可能会觉得不好理解。初初认为有这种感觉很正常，因为古典白话小说有一些文言的表达，需要我们花时间去理解和消化。但是，待大家找到阅读的钥匙，看进去后，《儒林外史》的宝库就会为我们打开。初初在这里分享一些阅读《儒林外史》的方法，供大家参考。

第一步：了解儒林百态

《儒林外史》的伟大存在于它的文本世界中。要想和伟大交朋友，我们先要选择恰当的阅读方法。精读就是细读多思，反复琢磨，务求明白透彻。我们可以选择《儒林外史》中的典型人物，全面了解他们的经历，细致理解他们的个性，在广泛联想和比较中领会作者的意图，边读边批注。跳读就是跳过与阅读目的无关的内容，或是自己不感兴趣、反复思考不得其解的部分，如《儒林外史》中的生僻字，不影响整本书阅读和理解的句段，与人物或主题关联性不是很强的章回……《儒林外史》的宝藏极为丰富，我们可以结合自己的情况，有针对性地选择，提高阅读效率。这些方法在阅读《儒林外史》时可以交替使用。下面，初初为大家做了一个逐步了解儒林世界的阅读计划表。

第二步：探究儒林全景

请和你的同伴结成联盟，沉下心来，好好思考和探究。当然，大家也可以顺着这份提纲去探究你们感兴趣的话题哦。

第三步：思辨复杂人性

吴敬梓没有对人物进行扁平化描写，而是将人物应有的基本面貌都展现出来。在他笔下，没有将王惠、鲁编修、万中书等人物一概否定，也没将杜少卿、庄绍光、迟衡山等人物完全肯定;重八股举业的鲁小姐，也有通达大义的一面;制义选家马二先生，真诚、善良、热心;就是潘三也是豪爽、直率、勇于承担……小伙伴们，你们还能在书中再找些例子说说看吗？

拓展资源包

倾听伟大的心灵回声，涤荡我们的心灵。初初找来一些名家的精彩点评及同龄小伙伴的阅读感悟，看看是不是与大家心有灵犀，抑或使你们有豁然开朗之感哦。

名家点评

至于《红楼梦》，在我们过去的小说发展史上自然地位颇高，然而对于现在我们的用处会比《儒林外史》小得多了。如果有什么准备写小说的年轻人要从我们旧小说堆里找点可以帮助他“艺术修养”的资料，那我就推荐《儒林外史》。

——现代作家、文学评论家 茅盾

《儒林外史》让我们终于看到了一部坚持个体的人生观，并很好地利用了作者切身经历的小说。作者不再受限于善恶报应的说教需要，可以利用他对社会各阶层人物的广泛接触与认识，以敏锐的写实笔法和机智的讽刺风格去刻画形形色色的小说人物。

——文学评论家、教授 夏志清

《儒林外史》是一部反映知识分子生活的长篇小说。在这部杰出的讽刺作品中，吴敬梓塑造了各种类型的知识分子形象，描绘了他们生活的浮沉，境遇的顺逆，功名的得失，仕途的升降，情操的高尚与低劣，理想的倡导与破灭，出路的探索与追寻。

——南京师范大学教授 陈美林

阅读心语

吴敬梓在讲述故事时是那样的平静。书中用了很多篇幅去描写那个时代追求功名富貴的人。这些人在追求名利时，丑态百出，完全不顾礼义廉耻。一幅幅世态炎凉的社会画卷，读来让我们警醒。

——江苏省张家港市后塍学校 李欣怡

《儒林外史》的人物是接地气的，这些人物依然生活在我们周围。我最喜欢马二先生。他用自己的方式言传身教，帮助他人，所做的都是大善之事。马二先生不仅劝人举业，也会建议别人为了生存做生意，这难道是迂腐吗？马二先生是一个高尚的俗人，是一个值得敬重、值得传颂的人。

——江苏省张家港市后塍学校 封逸晨

我觉得《儒林外史》将简单的故事写得精彩、生动、细致。它将人物描写得惟妙惟肖，文字在悲凄中带着幽默与风趣。范进中举后发疯了，跌到池塘里，两手黄泥，当时那个场景对于范进来说很惨，而我却想笑。当范进的母亲看到银镶的杯盘，乐极生悲，一命呜呼，这时我既感到一丝悲伤，又觉得有一点黑色幽默。

——江苏省张家港市后塍学校 葛鹏飞