摘  要：近年来，随着我国经济发展水平的逐渐提高，高校教育体制也不断深化改革，对高校内部控制也提出了相对严格的要求。但是由于受各种因素的影响，在传统高校内部控制体系构建时，仍然存在各种各样的问题。本文主要针对具体问题展开了相应论述和分析，并提出了科学有序化的改进方法，这样才能有效促使高校内部控制体系构建工作能够正常有序化的进行。

关键词：高校内部控制体系;现状分析;内容分析;有效措施;重要意义

经过研究和调查可以得知，在高校具体发展时，内部控制体系一直是相对较为重要的内容，这样不仅仅能够有效提高高校内部财务管理水平，也能有效促使高校取得长久有效化的发展，有效防止高校在后期具体发展过程中频繁出现无法控制的问题。而随着我国各大高等院校教育体制改革的不断深入，高校财务内部控制和管理工作也面临着相对较大的挑战。对此，在今后高效发展时，则应该不断加强对财务内部控制体系构建工作的重视力度，真正促使财务工作和教学工作能够同步发展，这样能有效防止高校内部频繁出现各种财务危机，真正促使高校取得长久有效化的发展。

1 高校内部控制评价体系构建现状

对内部控制重视性认识不足。由于受传统思维的影响，在高校具体发展时，相关管理人员和工作人员只是一位注重提高高校的生源，认为这样才能有效促使高校内部各项工作能够正常有序化的进行，也能不断提高高校整体管理水平。但是在高校具体发展时，对高校内部控制体系的研究是相对较少的，不能逐渐完善高校内部财政重大开支重点项目的相关流程，这样则不能真正有效促使高校取得长久有效化的发展，反而会在后期经常会出现各种各样的资金管理问题，难以有效提高高校综合发展效益。

内部控制环节基础薄弱。经过研究和调查可以得知，想要真正有效促使高校内部各项管理工作能够正常有序化的进行，则应该不断加强对内部控制环境的建设力度，这样才能有效防止在后期高校具体管理出现相对混乱的情况，这样也能有效防止在后期高校具体管理时出现相对混乱的情况。此外，影响高校内部控制环境的因素主要包括高校内部治理组织结构、结构设计框架等内容，但是高校并不能根据自身的实际发展状况作出相应调整，这会使高校内部控制环节出现相对混乱的情况。

缺乏有效的风险评估机制。在高校内部实际制定重大事务的决策时，有一部分高校并没有经过全体教职人员的集体讨论，对相关投资贷款等科研项目也没有通过相关专业化的专家进行评审和风险评估，这样会使高校在后期出现各种各样的风险管理问题，不能有效促使高校内部各项管理工作能够正常有序化的进行。对此，在今后高校具体发展时，高校管理人员应该不断健全风险评估机制，真正促使高校在面对风险时能够及时评估并识别，从而制定科学有效化的应对措施，有效防止在后期高校具体发展时频繁出现各种各样的风险危机，从而不断提高高校综合发展效益。

各部门沟通不畅。经过研究和调查可以得知，由于高校内部控制体系的内容是相对较多的，单一靠一个部门的努力是远远不够的，需要各个部门之间进行沟通和交流，这样才能不断完善企业内部控制体系，有效防止企业在后期具體发展是出现各种各样的管理问题。但是在当前我国高校具体发展时，高校内部信息系统是不够完善的，各个部门经常会出现各自为政的情况，也没有及时加强对信息化技术手段的引入力度，并没有真正做到资源共享等，不能真正有效促使内部各项管理工作能够正常有序化的进行。因此，在今后我国高校具体发展时，则应该不断加强各个部门之间的沟通和交流，及时发现高校内部管理工作中存在的各项问题，并根据具体问题提出相应解决措施，有效防止在后期出现相互推卸责任的情况，这样才能真正实现内部控制，对高校后期各项工作的开展也有着较为重要的推动和促进作用。

2 高校内部控制评价方法

在高校内部控制体系构建时，科学有序化的评价方法一直是相对较为重要的内容，只有不断完善高校内部控制评价方法，才能有效促使高校内部后期各项评价工作能够正常有序化的进行，有效防止高校在后期具体发展时出现相对混乱的情况。对此，在今后我国高校具体发展时，管理人员应该综合考虑各方面的影响因素，并不断制定科学有序化的内部控制评价方法，有效防止在后期出现评价方法不正确和不全面的情况频繁发生。

3 高校内部控制评价体系构建内容

3.1构建和完善高校内部控制体系的两大保障

通过对高校业务管理的工作内容研究和调查可以得知，内部业务管理工作主要包括预算采购建设等业务，还包括教育科研招生教学等多个层面的业务控制活动。对此，在今后高校内部控制体系建设时，则应该逐渐完善高校内部业务控制的相关制度，真正促使高校内部控制管理工作能够做到有章可循、有法可依，这样能够从根本上避免高校内部在后期频繁出现内部控制缺失的情况，也能有效提高高校综合发展效益，对高校内部后期各项工作的开展有着较为重要的推动和促进作用。此外，在高校具体发展时，也应该不断加强高校内部财务部门和其他二级学院的沟通和交流，这样能够真正做到有效管理，有效防止高校在后期开展内部控制管理工作中出现信息孤岛现象，真正有效促使高校内部控制管理工作能够正常有序化的进行。

3.2构建和完善高校内部控制体系的工作要求

想要真正有效促使高校内部控制体系工作能够正常有序化的进行，则需要长期系统化的坚持，单一依靠个人短暂的努力是远远不够的。对此，在今后高校具体发展时，则应该逐渐完善高校内部控制体系的工作内容，主要措施包括以下几个方面。第一，对各个部门的职责权限进行科学有序化分工，并制定相应奖惩措施，对工作表现较好的高校部门给予奖励，而对工作表现较差的高校部门提出适当批评，这样才能有效提高高校各个部门的责任意识和服务意识，真正促使后期高校内部管理工作能够正常有序化的进行，有效防止在后期出现各种各样的工作失误。第二，不断加强对专业管理人才的引入力度，在今后高校具体发展时，相关管理人员向社会和高校招聘专业化的管理人才，这部分专业技术性人才能够逐渐完善高校内部控制体系工作，真正促使高校内部各项管理工作能够正常有序化的进行，有效防止在后期高校具体管理时出现相对混乱的状况。

4 结束语

总而言之，在今后高校具体发展时，应该不断加强对内部控制体系构建的重视力度，这样才能有效促使高校内部各项管理工作能够正常有序化的进行，有效防止高校在具体发展时频繁出现各种各样的问题，这也会对高校后期各项工作的开展有着较为重要的推动和促进作用，真正促使高校取得长久有效化的发展。

参考文献：

[1]闫玉.高校内部控制体系建设探析[J].中国管理信息化，2017（3）.

[2]姜卫卫.高校内部控制体系建设及应用探究[J].经济研究导刊，2018（22）.

[3]马子力.浅议高校内部控制体系建设[J].甘肃高师学报，2018（5）.

作者简介：姓名：宋美钰，性别：女，出生年月：1984.06.12，学历：本科，工作单位：黑龙江工业学院，

课题类别：省重点课题

名称：基于内控视角的高校中层领导干部经济责任审计研究

编号：GJB142148638779F75-47ED-499B-8FB2-150E53445FD6