闫家乐

我们都喜欢做游戏，它有哪些好处呢？第一，它可以培养我们的动手能力，提高专注力，有利于我们全面发展;第二，它可以塑造良好的性格，培养我们较好的心理素质;第三，它还可以促进亲子关系，为家庭带来许多快乐。今天我们就一起来做游戏。

看一看

1.仔细观察课文中的几幅图，看看图中的小朋友们如何做游戏。在左上方的图中，他们在做什么游戏呢？你会做这个游戏吗？根据图中的内容和自己做游戏的经历说一说。

示例：一个小女孩儿蒙住眼睛，在黑板前不断地摸索着;一个小男孩儿不停地提示小女孩儿，一会儿说向左，一会儿说向右，高点儿，低点儿……

2.在右下方的图中，穿红色衣服的小女孩兒在邀请穿蓝色衣服的小女孩儿做游戏。请你读一读两个人之间的对话，再说一说如何邀请小伙伴一起做游戏。

小妙招儿

1.邀请者要真诚邀请，耐心讲解，一边说，一边做动作。

2.被邀请者要认真听，有不明白的地方等邀请者说完，再提问。

说一说

你会玩贴鼻子游戏吗？请你和小伙伴做做这个游戏，然后说一说它的游戏规则。

示例：先在黑板上画好一个没有鼻子的脸，接着蒙上眼睛，原地转三圈，走向黑板，找到黑板后，根据旁边小朋友的提示，最后在黑板上觉得正确的地方画鼻子。

小妙招儿

把游戏规则按照一定顺序说清楚，可以用上“先”“接着”“最后”等关联词或用上“一”“二”“三”等词分步骤说清楚游戏规则。

当你说完游戏规则后，有些小伙伴可能马上就加入到游戏中，有些小伙伴可能对这个游戏不太感兴趣，而你又非常想让他们加入游戏，那该怎么办呢？这就需要我们把游戏介绍得更精彩些，让小伙伴一听就觉得这个游戏很好玩儿。我们可以按照下面的顺序进行介绍。

小妙招儿

1.一边说，一边做动作，这样别人更容易明白。

2.细致描述你当时玩游戏的心情会更加吸引小伙伴。