马园沁

经过一段时间的“闭关修炼”，我终于学会制作戚风蛋糕了！趁着周末，我准备和小伙伴一起分享美食以及我的心情。因为亚亚和莉莉都住在湿地公园附近，我便和她们相约下午1点在西桥碰面。

按照约定，我脚下的步子如同我急切的心情一样，带着我飞速地跑到了西桥桥头。刚一站定，我就看见迎面走来的亚亚。见她气喘吁吁的样子，我就对她说：“你慢慢走去我家，我先去接莉莉。”

告别亚亚后，我犹如欢快的小鹿般继续往前跑，不一会儿就和莉莉碰了个满怀。我看着电话手表，距离我见到亚亚才过了10分钟。

我和莉莉一路说说笑笑。到家后，亚亚气喘吁吁地对我说：“湿地公园离你们家到底有多远呀？我两只脚都走得发酸了。”一听这话，我也对两地间的距离产生了兴趣。

一到家，我就从书房拿出笔和纸，然后对她俩说：“先别急，我觉得我们今天的情况和老师在课堂上讲的相遇问题相似，我们来画图分析一下吧！”

亚亚比较高，步子大，每分钟大概能走60米;莉莉比较小，每分钟约走40米;我是用跑的，每分钟大约跑80米。我们三个人同时从家里出发，假如亚亚和我相遇时，莉莉所在位置为A点，我所在位置为B点，那么A、B两点之间的距离就是：（我的速度+莉莉的速度）×相遇所用的時间=（80+40）×10=1200（米）。

这段距离也是莉莉和亚亚的追及距离，需要的时间=A、B两点之间的距离÷（亚亚的速度-莉莉的速度），列式为：1200÷（60-40）=60（分钟）。求出的时间也是我和亚亚从出发到相遇的时间。湿地公园到我家的距离=（亚亚的速度+我的速度）×从出发到相遇的时间，列式为：（80+60）×60=8400（米）。

“8400米，那是绕着体育馆的跑道走了21圈啊！”亚亚不禁惊呼起来。莉莉撇撇嘴说：“难怪我走得上气不接下气。如果不是贪吃，我今天就不会这么累了，我怎么就管不住我这张嘴呢！”

我笑着说：“但你今天不仅能吃到我亲手做的蛋糕，还复习了数学知识，赚大了！ ”亚亚和莉莉听了连连点头。

生活中的许多事就像我们天天要走的路，都蕴藏着不少数学知识。在我们身边，数学如影随形。看来学好数学，可以让我们走遍天下都不怕！

312400 浙江省嵊州市剡山小学四（2）班

指导老师 张微红