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巧设金线,缀文增彩

2022-05-30楚迎丹

作文周刊·高二读写版 2022年25期
关键词:大鼻子布包彭德怀

楚迎丹

美文引路

彭德怀印象(节选)

◎〔美国〕埃德加·斯诺

我注意到,彭德怀很喜欢孩子,他的身后常常有一群孩子跟着。许多孩子充当勤务员、通讯员、号兵、马夫,作为红军正规部队组织起来,叫做少年先锋队。我常常见到彭德怀和两三个“红小鬼”坐在一起,认真地向他们讲政治和他们个人问题。他很尊重他们。

一天我同彭德怀和他一部分参谋人员到前线去参观一所小兵工厂,视察工人的文娱室,也就是他们的列宁室,即列宁俱乐部。在屋子里的一道墙上有工人画的一幅大漫画,上面是一个穿和服的日本人双脚踩着满洲、热河、河北,举起一把沾满鲜血的刀,向其余的中国劈去。漫画中的日本人鼻子很大。

“那是谁?”彭德怀问一个负责管理列宁俱乐部的少先队员。

“那是日本帝国主义者!”那个孩子回答。“你怎么知道的?”彭德怀问。

“你瞧那个大鼻子就行了!”

彭德怀听了大笑,看看我。“好吧,”他指着我说,“这里有个洋人,他是帝国主义吗?”

“他是个洋人,那没问题,”那个少先队员说,“但不是日本帝国主义者,他有个大鼻子,但要做日本帝国主义者还不够大!”

彭德怀高兴地大笑,后来就开玩笑地叫我大鼻子。事实上,我的鼻子在西方人的社会中是正常的,并不惹眼,但在中国人看来,外国人都是大鼻子。我向彭德怀指出,当红军真的与日本人接触后,发现日本人的鼻子同他们自己的鼻子一般大时,这种漫画可能使他们感到极其失望。他们可能认不出敌人,而不愿打仗。

“不用担心!”司令员说。“我们会认出日本人来的,不管他有没有鼻子。”

有一次我同彭德怀一起去看一军团抗日剧团的演出,我们同其他战士一起在临时搭成的舞台前面的草地上坐下来。他似乎很欣赏那些演出,带头要求唱一个喜欢听的歌。天黑后天气开始凉起来,虽然还只八月底。我把棉袄裹紧。在演出中途,我突然奇怪地发现彭德怀却已脱了棉衣。这时我才看到他已把棉衣披在坐在他身旁的一个小号手身上。

我后来了解彭德怀为什么喜欢这些“小鬼”,那是他向我的再三要求让步,把他自己的童年的一些情况告诉我的时候。他在自己的童年所受的苦,可能使西方人听来感到惊奇,但是却是够典型的背景材料,可以说明为什么许多中国青年像他那样投奔红军。

(选自《红星照耀中国》,有删改)

◆技法借鉴

选文主要围绕彭德怀“很喜欢孩子”这一点来写,可以说彭德怀“很喜欢孩子”既是文章的文眼,也是文章的线索。

下面介绍几种常见的线索:

1.以时空转换为线索。我们可以采用时间推移或空间转换的方式安排结构层次。具体写作时,要灵活变通。例如以时间为线,我们可以从季节转换、景物变化、年龄改变、时代变迁等角度构思,使故事的發生发展具体可感。以空间为线时要注意突出重点、先后有序等。

2.以人或物为线索。我们也可以以人或物作为线索,贯穿全文。具体写作时,我们要注意作为线索的人或物应当与故事的展开有密切的关联,不能随意选择。例如,以人物为线索,我们多以事件的直接参与者或见证人为线索;以物品为线索,我们多以富有象征意味、触动情思、推动故事发展等物品为线索。

3.以情感变化为线索。随着故事的发展,人物的情感也会产生相应的变化,因此写作时也时常以人物情感变化作为作文的线索。由于情感多随环境、人事的改变而改变,所以这一线索多隐伏在作文内容之中。具体写作时,我们应当根据文本的需要或明示情感,或暗示情感,使作文浑然一体。

我仿我秀

有一分热,发一分光

◎任之涵

我对二奶奶的印象,最深的是她时常挂在嘴边的那句“有一分热,发一分光”。

时隔一年,再次来到二奶奶家,家里除多了一张二爷爷的黑白照片外,什么都没变。二奶奶热情地做了我最爱吃的饭菜。

有人喊道:“周姐,你在吗?”二奶奶示意我继续吃饭,然后快步出去,到了门口才道:“我在,我在。”我不禁感慨:二奶奶说话总是轻声慢语的,用词也比较文雅,还能帮助村里不识字的老人办理养老金,这大概和她的父亲曾是位教书先生有关吧。

不一会儿,二奶奶便匆忙返回来,去里屋拿了个小布包,又出去了。我好奇地跟了出去,只见来找二奶奶的老妇人哭着接过布包,打开一看,里面居然是厚厚的一沓钞票!老妇人连忙把布包还回去,说道:“本来是来报丧的,咋变得跟你要钱似的?你垫的医药费,俺可还没还你呢……”二奶奶这次难得强硬了一回,把布包推了过去:“有一分热,发一分光。我们认识这么多年了,你有困难,我不帮你,谁帮你?”老妇人紧紧抓着二奶奶的手,眼泪直直地往下掉:“周姐啊!你是个好人,我家老张也能进个像样的棺材了。”

看着二奶奶安慰那位老妇人的情景,我想起奶奶给我讲的另外一件事情:二爷爷和张爷爷去镇里置货,被一个酒驾的司机给撞了。二爷爷当场就走了,张爷爷重伤进了医院。二奶奶为二爷爷办完后事后,眼哭得红肿红肿的,还要去医院帮着照顾老张。老张家心里过意不去,二奶奶却说她爹在时就总让她有一分热就发一分光,她老伴没了,总得让活着的人好过些。

“是张爷爷走了吗?”我看二奶奶送走了人,便问道。

“唉,可不是么……”二奶奶叹息着,“总以为把伤养好就没事了,哪想到他又患了大病……”

“二奶奶,你为什么那么爱帮别人啊?”

二奶奶轻抚着我的头,笑容像一缕阳光:“丫头啊,你曾外祖父跟我说过不少做人的道理,但有一句话我记得最清楚。”

“哪句?”我问道。

二奶奶一字一顿地说道:“有一分热,发一分光。”

一位农村老太太,用她的微光微热温暖了身边的每一个人。

【河南项城市第一高级中学(2020)级】

◆点评

本文以二奶奶常常挂在嘴边的一句话为线索,讲述了二奶奶帮助他人的几件事情以及背后的原因,表现出二奶奶乐于助人的品质,以及这种品质的根由。

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