陈晓琳

摘 要：为全面贯彻习近平总书记对就业的指示，更好扎实推进稳就业工作，面对世界经济、疫情的复杂化，独立院校的就业指导需打开新思路，寻求新改变。如何在高标准高质量完成就业指导工作是各高校亟需解决的重大问题。本文旨在根据自身就业指导经验，整理提供思路，供同行参考。

关键词：独立院校;大学生;就业指导

就业是民之根本，解决就业问题有利于个人和谐发展、社会安稳平和，减少社会矛盾和冲突。近年来，我国大学生毕业人数连年高企，分别是2020届874万人、2021届909万人、2022届1076万人【1】，三年增幅202万人党和国家十分重视大学生就业情况，先后出台《国务院关于进一步做好稳就业工作的意见》等一系列政策，有力推进就业。作为独立学院，如何制定就业指导计划，利用身边资源促进最广大毕业生充分就业，是我们需要思考的问题。

一、充分调研，摸底情况

（一）科学分析就业形式，精准把握就业意向

设计针对性调查问卷，掌握学生就业创业意向。调查问卷涉及“考研、出国、自主创业、考公务员、到学校及其他事业单位、国有企业、外资企业、中西部地区、沿海发达地区、回生源地工作、自主创业”等十余项就业创业意向供学生选择、排序，在对调查数据进行认真统计分析的基础上，形成有质量的调查报告。

辅导员、学业导师逐一对毕业生进行谈话，针对性作出引导，了解学生需求，如“在诸多就业选择中，你的目标是什么？”“为了实现自己的就业目标，你做过哪些尝试？”“从这些尝试中你获得过什么积极的体验么？”“在求职过程中，你身边的其他人给你提供过什么建议吗？”“在学校提供的就业指导和服务中，你认为哪个对你的帮助最大？”等等。【2】为毕业生提供准确、及时、有针对性的就业创业指导服务，并结合毕业生就业谈话情况，通过大数据分析挖掘学业就业过程中普遍性的问题，客观地为就业指导工作提供辅助决策的依据。

（二）组织多样化就业讲座

举办丰富多彩的就业指导讲座，涉及学生就业创业认识、就业创业准备、就业创业技巧与方法等多角度，为毕业生讲授就业相关知识，侧重学生就业意识、就业技巧和就业观引导，加强对学生就业创业观教育。

二、抓好典型，多角度辅导

（一）发挥学生党员就业典型作用

加强毕业生党员就业思想观念引领，发掘党员就业典型事迹，鼓励党员积极参与基层就业项目，树立党员就业先锋模范形象，以点带面，促进毕业生主动积极就业。

（二）个性化就业指导

毕业班辅导员结合学生的性格特点、学习成绩、家庭情况等综合情况，对学生进行个性化指导;加强对考研学生的教育、引导和服务工作抓考研、促就业。

（三）思想教育和心理辅导并举，灌输积极就业的观念

做好毕业生就业创业心态调整和引导，针对女生人数较多的学院，可以特别加强对女生求职心态的关注与引导;扎实做好毕业生思想政治教育工作，促进毕业生积极就业，文明离校。

三、优化就业指导体系，增强就业技巧能力

（一）全院一盘棋，走好就业每一步

全院联动，与教研室达成一致意见，构建“大一抓学习、大二攒能力、大三重实践、大四促就业”的就业教育体系【3】，自二、三年级开始，学院把简历制作、面试礼仪等就业指导课程纳入各专业课程体系，为学生进行就业指导。课任老师、辅导员合力指导学生撰写自荐信、填写推荐表、制作求职简历，介绍面试技巧、网上求职技巧，提高学生就业竞争力。

（二）开辟多途径就业指导

在防疫不松懈的管控时期，线下多项活动收到不同程度的管理限制。学院充分利用网络主动出击，开展招聘求职网络培训。调动教师，通过网络进行求职技巧培训和辅导，就学生求职的心理困惑、应聘面试技巧、注意细节等问题进行指导。毕业班辅导员充分利用企业微信直播间平台，做好线上就业辅导。

四、提高政治站位，加强经济困难和就业困难的学生帮扶

要把解决家庭困难学生的就业问题当成一项重要的、严肃的政治任务，提高政治站位。对家庭经济困难学生进行“一对一”的指导与帮扶，建立一人一册;其次进行思想教育和心理辅导，端正其就业态度，树立积极就业心态;三是了解其就业意向，因人推送，努力实现岗位信息与求职信息较好匹配。对建档立卡贫困家庭毕业生、身体残疾毕业生实现专职教师“一对一”结对帮扶，有针对性地开展就业岗位推送工作，尽最大努力向毕业生推荐符合其个人特点的岗位。积极引导毕业生找准职业定位，合理调整预期。

五、加大力度访企拓岗，积极拓展就业资源

学校校长、书记带头，加强走访企业和人才市场，组织专场招聘会。疫情期间，充分发动全体教师、校友和合作校企资源，为毕业生提供更多需求岗位信息。积极组织线上招聘活动，充分利用国家、省、校三级就业网络引导毕业生积极参加网络招聘，助推毕业生顺利就业。主动开展网上宣讲会和网上面试，和企业对接推广QQ群、微信群、公众号等网络渠道，组织开展网上就业招聘活动。积极协调用人单位采取发布短视频、推送招聘活动链接等方式开展线上招聘宣讲活动，及时发布招聘信息。协调建立多个、多地校友群，充分发挥校友的力量帮助毕业生就业。

六、落实就业思想引领

宣传国家就业政策，引导毕业生坚定就业信心。在组织辅导员学习好、掌握透国家、部委等出台的疫情期间应届毕业生就业政策，同时通过网络主题班会、微信群等多种形式向毕业生宣传好、解释好这些利好政策，引导毕业生坚定就业信心，脚踏实地落实工作。帮助毕业生树立合理的就业观念。主动向毕业生宣讲特岗教师计划、大學生村官、三支一扶、大学生志愿服务西部计划等基层项目。鼓励毕业生参军入伍，鼓励毕业生到基层就业、创业。

七、结语

为了能更好解决新时期大学生就业，需要各学校加深对就业创业的认识，提高政治站位，从根本上重视就业，从而才能从各方面加强对大学生就业创业的指导，全方面多渠道扎实做好这一项民生工程。

参考文献：

[1]李赞.试论强化民办高校就业指导工作的机制建设[J].就业与保障，2022，（02）：52-54.

[2]尹倩，杨叶.焦点解决模式在高校毕业生就业帮扶工作中的应用[J].创新创业理论研究与实践，2021，4（17）：178-180.

[3]张宝英.独立院校辅导员开展就业指导工作机制研究——以广西大学行健文理学院为例[J].智库时代，2019，（29）：58-59.