吴玥瑶

“一周七天，打球八天！”这是什么人？打球这么疯狂？“论羽毛球，体育老师打不过一个音乐老师！”是哪个音乐老师这么嚣张？

初一第一节音乐课，上课铃声响起，教室里居然见不到老师的影子。

“啪—啪—”两声清脆的拍手声突然从门口传来：“好了，同学们安静一下，开始上课。”

循着拍手声望去，是一个身穿黑灰色短袖、运动五分裤的男子。他并不高，但从他发达的肱二头肌就足以看出他的健壮，寸头的发型显得他格外精神，浑身上下仿佛都跳跃着运动细胞。他迈开腿走进教室，小腿肚子上两块紧绷突起的肌肉让人忍不住多打量了几眼，远远地都能感受到那小腿肌肉的力量，这就是传说中爆发力强的“琵琶腿”吧。

我还以为这是哪个体育老师走错了教室，结果他开口道：“我是你们的音乐老师盛旭建，你们叫我盛老师就可以了。”

原来这就是那个打羽毛球比体育老师还厉害的音乐老师！

之后，我在体育馆的羽毛球场再次见到了那个熟悉的身影——一身黑色的运动服，健硕的肌肉。盛老师重复做着同一个动作——扣杀。他的手机架在斜前方不远处，他还时不时走上前去，用手指敲几下屏幕，似乎在查看着什么。

我走过去问：“盛老师还没回家啊，练羽毛球动作吗？”

盛老师的视线离开手机屏幕，抬起头道：“是啊，在练动作。我前段时间发现自己的扣杀很别扭，总是打不准，或者力度、角度控制不好，就去网上看了一些教程，找人问了问。现在没啥事嘛，就来录一下自己的动作，总算发现自己的问题了。要知道，我开始打球都是被人虐趴下的，后来自己看视频，请教高手，再录视频纠正动作，一点一点训练，技术才慢慢提高的。”

除了严于律己、苦练技术，盛老师还总会用打羽毛球的经历来激励大家。

那是杭州市的一场羽毛球比赛。那次比赛没有将专业选手和业余选手分开，只有一个组别。盛老师参加了团体赛，在八进四比赛时，他们遇见了一支有专业选手的队伍。等盛老师第二次上场时，已经是第五轮的单打，和他对阵的恰好是一名专业运动员。前四轮，双方打成了2比2平，这一局是决定胜负的关键局。

看见对手后，队友们对盛老师说：“放轻松打吧，没事，我们下次再战，输了不丢人。”

盛老师点点头，抿了一口水，长舒一口气后走上了场。轻装上阵，没什么包袱，反正也没什么可能赢，那就好好享受比赛吧。

比赛开始，盛老师调整好状态，很快投入比赛中。双方看起来都游刃有余。

好机会，扣球！1比0！竟然拿下了第一分。盛老师轻轻挑了挑眉，但也没有过多的喜悦。比赛才刚刚开始。第二球，对方似乎感受到了一丝压迫感，便加大了进攻的力度。盛老师在场上跑动起来，尽力地回击每一个球。“哎呀，这个球估计没了。”只见那球从球拍边擦过，落在了地上，弹跳了两下，停在了盛老师脚边。

“没事，才刚开始，不用多想比分，打好自己的球，能拿一分是一分。”盛老师站起来，原地小跳了两下，安慰自己。

比赛场面如火如荼，比分始终胶着，两人的分差从未超过2分。半个小时后，汗水早已浸湿了盛老师的衣服，滴落在地上。对方也是如此。盛老师微微喘着气，看了眼比分，两人竟都没有到10分！

又过了半个多小时，盛老师整个人仿佛刚从水里捞出来似的，嘴唇也微微泛白。他拿起水瓶，仰首喝了一口。16比16，又打平了！对方显然也没有料到这场比赛会持续这么久，大口喘着气。

盛老师调整了一下呼吸，再次走上赛场。他明显地感觉到自己的体力已经快到极限了，每一次跳起都比上一次更加吃力。他不知道自己还可以撑多久，但他的意志支撑着他继续打下去。19比19，打平，马上就到赛点。对方显然已经体力不支了，反应速度也慢下来了。盛老师的脸色早已发白，但他的意志告诉他，專注比赛，坚持住，比赛结果不是他关心的。

挥拍，好球！盛老师连得2分，21比19，这场持续了近两个小时的比赛，终于赢了！

“厉害啊，打专业选手都赢了！”身边的队友拍着盛老师的肩膀道。在周围的欢呼声里，盛老师想说些什么，却又没有力气说话了，便点了点头。

“那次是真的出乎意料啊！最后我全靠专注和信念在支撑。那时候，我打羽毛球也特别勤快，他们都说‘一周有七天，盛旭建打球打八天。”在羽毛球场上的认真、专注，也被盛老师带到了工作中。学校晚会后台，他永远是最忙碌的那个;彩排的日子里，他也永远是最后走的那个。他的认真执着劲儿也鼓舞着我们，不需要更多语言，在他面前，没人会喊苦喊累。

这就是“一周有七天，打球打八天” 的盛旭建老师，热爱运动的人是可爱的。