田轩印

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”生活中有悲有喜，虽然我能面对一些令人感到悲伤的事，但是，我害怕大喜之后会遭遇大悲之事。

读三年级时，我的数学成绩不太好。尽管妈妈为我报了好几个数学辅导班，可我的数学成绩始终提不上去。

在一个阳光明媚的早晨，我刚走进教室，就听同学们说今天要发前天考过的数学试卷。我的心怦怦直跳，心想：这可怎么办呀？眼看分发试卷的同学向我走来，我攥紧拳头，手心全是汗。那位同学把试卷放在我的课桌上，可我不敢看。忐忑中，我紧张地瞄了一眼卷子，发现上面有一个红红的分数——“100”！啊？我竟然考了100分？！我睁大眼睛，仔细确认了一遍。没错，这就是我的卷子！我又惊又喜，激动得又拍桌子又跺脚，不停地向同学们炫耀。

放学后，我一路蹦蹦跳跳地回家，路边的花儿仿佛都在对我笑，夕阳似乎也恋恋不舍地看着我。一进家门，我就兴奋地说：“妈妈，我数学考了100分！”妈妈皱起眉头，说：“卷子拿来我看看！”我立刻在书包里翻找，可翻了半天，却没找到卷子！我有些紧张，把书包里的东西全部倒出来，还是没有卷子的踪影。我急坏了，难道今天早晨的事是我的幻觉？妈妈说：“你是不是因为分数太差，所以把卷子扔了？”我的心瞬间跌入谷底，生气地喊道：“不是的，我就是考了100分！”妈妈说：“骗人可不对，你要实话实说，即使分数低，也没关系……”我脸涨得通红，委屈得說不出话来。我愤怒地跑进卧室，越想越生气，不禁趴在床上号啕大哭。

哭了一会儿，我站起来走到窗前。此刻，太阳已消失得无影无踪，突然下起了雨。从屋檐上流下的雨水汇成一道道雨帘，却带不走我心里的委屈。

第二天，又是阳光灿烂的一天，我垂头丧气地走进学校。第一节课后，前桌的同学扭头递给我一张卷子——正是我那份数学卷子！他笑嘻嘻地说：“昨天‘借用了你的卷子，忘了还给你。”我顿时怒不可遏。同学接着说：“对不起，对不起，昨天忘了向你打招呼。”这句“对不起”像镇静剂一样，突然让我平静下来。“没关系！”我无精打采地说道，拿回了试卷。

窗外仍然阳光明媚，一切都和昨天一样，可我知道，有些东西似乎已经变得不一样了。大喜之后遭遇大悲，使我忘不掉所受的委屈。

指导老师 何 宁

名师点评

本文叙述自然，取材于真实的生活。一件看似普通的小事，却在“我”心中产生了轩然大波：“我”在大喜之后遭遇大悲——被妈妈误解，令我委屈至极。小作者将这些巧妙地结合在一起，多处运用环境描写，烘托出“我”的心境，表现了小作者复杂的心理。