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Sally和Jolly的生活日常(10):快乐暑假

2022-05-30小飞蛾

阅读(快乐英语中年级) 2022年8期
关键词:时用媽妈区别

小飞蛾

刚放暑假(summer holiday),Sally 和Jolly 的爸爸媽妈就开始考虑:这两个月的暑假生活,怎么过才会既快乐又充实呢?瞧!一家人正围坐在一起,商量他们的暑假计划呢。

作息有规律

讲一讲

what time 和when 都能用于询问时间,但是what time 特指问具体的时间点,回答时要说出具体时刻;when询问的时间范围更广泛,可以回答具体时刻,也可以回答日期、时间段等。

表示在具体时刻用at,如:at twelve oclock(在十二点钟);atnight是固定搭配,表示“在夜里”。表示“在上午/下午/晚上”用in,如:in the morning/afternoon/evening。表示在一段时间(如年、月、季节等)一般用in,如:in spring(在春天);in 2022(在2022年)。表示在具体的某一天、星期几、某一天的上午/下午/晚上时用on,如:on Sunday(在星期日);on Friday evening(在星期五晚上)。

试一试

填上合适的单词或词组,补全对话。

1. —___________do you usually go swimming?

—We usually go swimming___________summer.

2. —___________do you go to the park?

—I go to the park___________Sunday.

3. —___________do they go home?

—They go home___________five twenty.

学习有计划

讲一讲

我们用“What subjects do you like?”来询问对方喜欢什么课程,其中“subject”是课程的意思,回答时用“I/We like+课程名.”

我们要注意区别“subject”和“lesson”。“subject”主要指“学科,课程”,是一个广泛的概念。如:a new subject(一门新学科);Wehave eight subjects this term.(这学期我们有八门学科。)“lesson”指“课,功课”,表示构成学科的具体每一节课。如:an English lesson(一节英语课);We have seven lessons a day(. 我们一天有七节课。)

试一试

选择合适的单词,补全对话。

A. subjects B. lessons

() 1. —What do you like? — I like Chinese.

() 2. —What do we have this morning? —We have English.

阅读有意义

讲一讲

想知道对方有什么东西,可以问:“What do you have?”回答时可以说:“I have ...”想知道对方有没有什么东西,可以问:“Do youhave ...?”肯定回答是:“Yes, I do.”否定回答是:“No, I dont.”

另外,我们要区别“some”和“any”的用法。“some”一般用于肯定句和征求别人意见的疑问句中,如:I have some books.(我有一些书。)Would you like some books?(你想要一些书吗?)“any”一般用于疑问句和否定句中,如:Do you have any books?(你有一些书吗?)I dont haveany books(. 我没有任何书。)

试一试

填单词,补全对话。

Jolly: What books you have?

Sally: I some storybooks. you have storybooks?

Jolly: No, I . But mum some.

(本栏目插图:张小鹿)

Keys:do, have, Do, any, dont, has

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