三十年如一日，一如既往地认真、负责、锐意进取。他认为，每一次相逢，每一节课，都是不可重复的，他努力为每一个学生创造成功的体验，给学生留下美好的回忆。他的座右铭是：“不敢误人子弟，不敢辜负学生。”

探索写作教学改革

教学实践中，陈文霖主动探索写作教学改革，并取得一系列驕人的成绩。在开展写作教学时，他总是自觉思考，怎样讲解学生才更容易接受？习作讲评课上，师生朗读、点评优秀作文，有效激发学生的写作兴趣;老师修改后，发布在班级QQ群、微信群、班级诗文博客上，学生和家长受到鼓舞，持之以恒地努力，踊跃投稿，学生每年都能在广州市少先队队刊《都市人》等杂志上发表20多篇文章，20多人次获得各级各类奖项。陈文霖指导五年（4）班田钰涵同学成为市队刊《都市人》首位“干金作文”得主（田钰涵同学还荣获广州市教育局组织的“花地新苗”现场作文大赛二等奖），其个人荣获市队刊首位“干金作文”指导老师和“文学之星”指导老师。

培养学生写作自信

陈文霖以参赛为契机，充分调动学生的写作积极性，以扎实的指导有效提升学生的写作能力，培养学生的写作自信。每年及时发布“广东省暑假读一本好书征文大赛”通知，详细讲解读后感的写法，指导学生撰写、修改读后感，推荐优秀作文参赛。自从2017年组织学生参加“第十届广东省暑假读一本好书征文大赛”以来，学生连续几年获奖，其中许若杭荣获小学组一等奖、骆佳滢荣获小学组三等奖、田钰涵荣获小学组二等奖。……