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勇敢地说服,坦诚地被说服

2022-05-17陈芷珺

中学生天地·高中学习版 2022年4期
关键词:观点交流世界

陈芷珺

命题:杭州萧山中学 王觉人

阅读下列文字,按要求作文。

有人说:“说服一个人,不仅能捍卫自己的观点,也能扩大自己的世界。”也有人说:“人最应该培养的能力,其实不是说服力,而是‘被说服的能力。不能被说服,这是丢掉了整个世界。”

对于“说服”与“被说服”,你有怎样的思考?请写一篇文章阐述你的看法。

注意: ①角度自选,立意自定,题目自拟。②明确文体,不得写成诗歌。③不少于800字。④不得抄袭、套作。

【审题指导】

这个作文题是引导考生站在现实生活的情境中,关注自我与他人、自我与社会的相互关系。“说服力”是指说话者运用各种可能的技巧去说服受众的能力,是一个人知识学养、思维逻辑、心理素质、语言表达等综合能力的体现。具备说服別人的能力不仅可以表达自己的观点、立场,展现自我的素质、风采,还能进一步扩大自己的交际圈、影响力,等等,收获意想不到的种种资源。

大多数人都渴望他人能接纳自己的观点,体察自己的情绪,认可自己的能力,接受自己的影响,于是他们会将时间和精力投入到捍卫自己的观点和培养自己说服他人的能力上。但很少有人去修炼“被说服的能力”。得到App创始人罗振宇曾在《意林》杂志中发文表达他对“被说服的能力”的肯定。“被说服的能力”是指能认可对方的观点,并表现出进一步了解的兴趣。它能让我们在表达的同时也学会倾听,在树立自己观点的同时也善于接纳和包容他人的观点。它是由“我”走向“我们”的前提,是合作交流的基础,也是走出狭隘、收获全世界的起点。它能使我们以更客观、冷静、理性的态度去辨析自我与他人、自我与社会的多维关系,以积极、正能量的视角去调控个体与世界的平衡。这正是我们大多数人忽视的方向和欠缺的能力。所以,这个作文题既检验考生的人生观、价值观和为人处世的能力,同时也重视对学生逻辑思维尤其是思辨能力的培养。

本次作文的立意并不局限,考生可以侧重一个角度写作,如“人最应该培养的能力是说服力而并非被说服的能力”“人应该培养说服力,但更需要具备被说服的能力”;也可以将两种说法并重,如“人应该培养说服力,也应该具备被说服的能力”。这几种立意中,如果考生能侧重于论证“被说服”,切入点就更新颖,思维也更有张力。在写作过程中,无论考生选择并重型还是侧重型的立意,首先都需要对题目中的核心概念“说服”与“被说服”有一个清晰的界定,并且对材料中的两个“有人说”的内容有辩证的分析,要体现写作的思辨性,切不可片面地肯定一者,而否定另一者。

习作展示

波克拉底曾言:“世界上有两种东西能治病,一是药物,二是语言。”说服和被说服以语言为工具,医治交流过程中的冲突和矛盾。以我观之,说服力和被说服的能力同样重要,只有兼具,才能提升自己、成全他人。

说服,不是疯狂地输出观点,不是盲目地索取认同,而是自我逻辑世界向外的有序扩张:理清思路,勇敢表达,在理性交流中争取理解。被说服,不是墙头草式的摇摆,不是人云亦云的附和,而是自我认知世界向内的修整重塑:自我反省,接受新知,在深思熟虑后调整固陋偏见。两者都是社会的产物,被置于个人和群体内与外的相互作用中。

人是具有独立意识的个体,其天性中有对表达诉求得到认同的渴望,决定了“说服”的价值。为了说服,你以思维为盔甲,以语言为武器,不断厘清思路,拓展思维,尽力为自己的主张进行合理化阐述,甚至站在他人的立场上审视并完善自己的说辞。由此,你不仅捍卫了观点,彰显了价值,而且深化了思维品质,提升了语言能力,争取到了认同,扩大了你的世界。

人也是社会性动物,对社会的依赖关系决定了“被说服”的不可或缺。其一,“每个人都是一小块泥土,连接成整个陆地”,社会的存在依赖于人们的相互磨合,即人们在交流过程中对自己的固有观点有所退让。凡是固执己见不能被说服的人,将消磨他人的耐心和认同感,最终丢失整个世界。其二,世界是多元的,单凭个人力量无法认知其每一个侧面。被他人说服,是透过他人的视角看到世界的另一种可能,并诚心诚意地承认它、理解它、接受它,达到伽达默尔所言的“视阈融合”。不能被说服的人会和世界的种种可能失之交臂,甚至失去整个世界。

个体的独立性无法被抹杀,个体也不能完全脱离社会而存在,两者相互拉扯又相互成就。由此,在社会的大框架中,“说服”和“被说服”相互成全。你说服别人时,给了别人被说服的机会;你被说服时,便赋予了别人说服的力量。人们就这样在“说服”和“被说服”的历程中相互磨合,共同成长。于己,提升思考能力和包容性,扩大自己的视域;于人,贡献自己的视角和理解,共同构筑一个不容错过的世界。世界向我们走来,倾听我们独特的见解;我们向世界走去,观摩它的斑斓与多元。

当然,不是每个人都有烛之武般的巧舌,也不是每个人都必须事事被说服。在交流的分歧中,能捍卫则捍卫,不能捍卫就尽力表达;能理解则理解,不能理解就包容。可以不动人心魄,但要有表达的勇气和阐述的自信;可以不被说服到全盘否定自我,但要有倾听的耐心和理解的包容心。

勇敢地去说服,坦诚地被说服,在捍卫观点的刀光炮火下收获表达与认同的半缕春风,在思想和语言的交锋中拥抱世界的辽阔高远。相信,博尔赫斯笔下“无限的宇宙”正在等待着我们。

【点 评】

本文审题准确,采用并重型立意,开篇明义,认为说服力和被说服的能力同样重要。继而,能在充分理解作文材料的基础上,对两个关键词的内涵作准确而清晰的界定,对二者的关系作辩证的梳理。全文结构严谨,论证有力,逻辑缜密,语言简练,有贴合实际的建议与号召,具备较强的说服力和感染力。

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