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互联网时代高校图书馆深阅读推广的有效对策

2022-05-05贺丽娜

兰台内外 2022年10期
关键词:互联网时代阅读推广高校图书馆

贺丽娜

摘 要:高校图书馆承担着重要使命,其被当作高等学校的文献情报中心,它承载着诸多历史、人文以及各自然学科的重要使命,无论在学生学习还是教师工作指导方面都提供了诸多帮助。高校图书馆深阅读推广中,应该清楚自身的定位,结合互联网时代背景,选择适宜的推广对策。互联网背景下,高校图书馆的服务范围明显拓宽,其逐步引入信息科学化的辅助管理,使图书馆的整体服务质量得到明显提升,个性化阅读管理模式也成为发展的必然趋势。本文主要分析互联网背景下高校图书馆深阅读的推广模式,将当前实际运用到的管理方案加以阐述,提供合理化的建议,旨在推进高校图书馆的发展。

关键词:互联网时代;高校图书馆;阅读推广

高校图书馆是大学生获取新知识的重要基地,是他们接受文化熏陶的重要场所,所以高校应该积极重视图书馆的深阅读推广,这对大学生教育的长远发展和进步将产生重要作用。学生们通过深阅读,开阔了眼界,教师和科研人员利用深阅读进行研讨及交流,获取了丰硕的成果。高校师生们在图书馆充分领略资源优势,感知文化传播的魅力。在互联网时代,高校图书馆需要积极转变思路,应用可靠的方式推广阅读活动,保证进一步落实好深阅读计划,使师生、科研人员等合理利用高校图书馆的馆藏资源,通过线上、线下相互结合方式,充分显现图书馆资源优势。新时代背景下,优化了高校图书馆阅读模式,但是管理工作的压力与日俱增,图书馆为了更好适应互联网时代的要求,应该综合多种手段,灵活使用先进技术,让其能够实现稳步发展的目标。

一、“深阅读”的定义与特点

阅读的深浅不在于阅读载体间的差异,而在于阅读主体的能动作用和阅读内在的机制差异。其中“深阅读”虽然被广大读者经常提及,但是在权威定义方面没有明确规定。我国知名学者基于“生成认知”这一理论对“深阅读”所做的定义非常值得借鉴,也就是深阅读读者这一具有心智能力的有机体与适合其阅读条件的阅读对象彼此的相遇,在适宜的情况下,促使阅读者产生积极主动的阅读行为,提升阅读者的阅读动力。这一“深阅读”定义包含了三个特点:其一,阅读者在阅读过程中的高参与性,具体是指阅读主体在阅读过程中所产生的认知、情感和行为等多方面参与;其二,阅读者在阅读过程中的深度体验性,具体指阅读主体与阅读客体、阅读主体与阅读主体之间所产生的交流对话和思维碰撞等深度感悟;其三,阅读者在阅读过程中阅读效果的显著性,具体体现为阅读者具有良好的阅读预期和积极的阅读准备状态,由此而发展为积极主动的阅读行为。这个定义不仅迎合了“深阅读”推广的理论诉求,同时也为“深阅读”的广泛实践提供了可靠的参考指向。

二、互联网时代高校图书馆深阅读推广优势

1.强化读者的实际满意度

面对互联网技术的飞速发展与日益革新,深阅读推广模式开始积极融入新理念,借助在线分析的过程,明确读者的阅读类别,同时推算出他们的阅读时间,总结读者的阅读习惯和基本特征。在这样的前提条件下,根据具体数据信息加以分析,针对性地为读者们提供服务,让其获取非常充足的阅读资源,帮助读者高效率寻找到所需资料,运用碎片空间及时间展开深层次阅读,由此和快节奏的生活需求相适应。读者们的实际满意度便会在这样的服务中明显提高。互联网时代,高校图书馆深阅读推广优势明显,能够更好迎合多位用户的多元化需要。

2.科学降低读者阅读成本

互联网背景之下,图书馆管理以及服务工作进行了优化,人力、财力和物力等多种资源有效节省并结合,读者的阅读成本得到控制,因此收获了较好的效益目标。在互联网技术的支持下,某些材料无须利用大量空间存储,如数字资源便迎合了读者的实际需求。图书馆的支出控制在合理的范围中,读者阅读成本也得到有效限制,图书馆可以让读者获取免费的海量信息,以此满足他们的多种需求。在一定程度上,借助于线上与线下相互结合模式,保证读者时间成本居于正常范围,数字化资源的科学使用,满足读者的多样化需求,读者也可及时通过各种阅读App下载感兴趣的书籍,突破空间限制,通过有效使用碎片时间,将阅读时光不断充实起来。

3.展示个性特色阅读推广力

阅读推送一般是借助互联网技术有效落实,读者可以获取相应的帮助,推送的内容也是依照读者的特征和实际选择需求加以满足,因此更具针对性和个性化特点。读者在运用互联网阅读平台的过程中,应该及时做好相应的爱好调查工作,高校图书馆需要承担起自身职责,积极结合读者的阅读分布范围进行分析,让读者运用现代化手段选择书籍,通过可靠的数据库反馈,进行数据采集并整理,进而为其提供必要的帮助。深阅读是相较于浅阅读而言的,高校图书馆借助于互联网技术营造出优越的环境,让师生、科研人员等多个主体享受到闲暇时光,在惬意的环境下展开深入的阅读。高校图书馆通过读者的基本兴趣爱好,塑造出风格各异的兴趣群体,做好后续的群体深阅读推广,确保读者自主参与。除此之外,还应该依照读者情况及时采纳意见,使读者体会到相对理想的人性化服务,促使图书馆真正实现个性化发展目标。

4.提升读者群体的开发度

在互联网技术的有效支持下,高校图书馆融入新元素,运用相对合理的手段及技术,读者群体的开发度也因此提升。读者关系网能够清晰显示出阅读兴趣,科学使用相应的方案,使阅读市场进一步开拓。互联网时代,图书馆正确使用特定软件,同时注重新阅读群体的适当引进,这种过程也是为深阅读推广活动的开展提供必要的人力支持,是让高校图书馆实现长远发展的前提,社会群体的学习途径得以大范围传播,真正打破时间、空间等限制,运用各种各样的形式不断发展,距离全民阅读目标更近一步。

三、互联网时代高校图书馆深阅读推广的有效对策

1.逐步更新基础设施设备

为更好迎合互联网时代的需要,高校图书馆在进行深阅读推广的时候,应该积极运用好相关的技术措施,明确需要耗费的人力、物力及财力资源,妥善进行维护及管理。互联网时代,高校图书馆面临着极为激烈的竞争,想要在竞争中占据优势,抓住先機,势必要做出改变,需要逐步更新并维护基础设备设施,以确保知识资源完整并全面。结合现阶段的实际情况分析,高校图书馆的资源利用率与实际预期存在着较大的差距,甚至产生了明显的资源浪费问题,通过科学引入现代化互联网技术,读者能够及时运用手机软件获取丰富资源,在一定程度上提升知识传播的效率,图书馆管理工作获取稳固根基,同时迎来新机遇。整个过程中,计算机和相应的网络设备为图书馆管理提供了支撑条件,还需进一步完善和优化,促使信息资源快速传递,呈现出多元化和广泛化的状态。基础条件确定之后,读者可以积极学习自身所需的材料,通过有效利用碎片时间,深阅读的目标也可实现,图书馆个性化服务也能顺利落实。在互联网的支撑之下,图书分享功能得以展现,读者可以使用移动终端为亲朋好友推广推荐,这对于适当开发出潜在的读者具有较大帮助,也能促使相应的知识有效传递。图书馆可以积极引入专业人员,针对读者展开有效指导,让其享受更好的服务,保证深阅读推广效率高、范围广。

2.强化网络安全管理力度

在高校图书馆提供服务的时候,应该积极重视阅读资源的合理推送,需要采取适宜的手段,强化网络安全管理,保证更好满足用户们的多元需求。深阅读推广实践中,应该尽可能选择富有代表性、关键性的信息,让读者享受相应的帮助和服务,可以按照人群、资源类别与批次进行推送。在互联网技术的有效支撑下,可以利用图片、视频等各种各样的形式加以推送,如通过竞赛模式,确保读者获取到更加丰富的内容,同时收获趣味性的信息,观赏性服务及文艺性服务值得推广。还应该进一步精炼推广内容,需要采取适宜的方案和手段,让内容更为优质,彰显出自身的价值,读者也可依照实际的阅读需要,选择可靠的资源信息,保证享受到全方位服务,实现有效的自我提升和发展目标。整个过程中,除了真正认可互联网技术的优势之外,还应该规避一些不良干扰,如肆意传播的黄赌毒信息,直接影响到受众的思想,也会威胁到隐私安全。网络推广的利弊需要高校图书馆进一步分析,强化监管和筛查的力度,以免不良信息危害到平台,影响到借阅的质量,做好科学监管,营造出安全、舒适的阅读空间,使图书馆推广工作得以有效促进。

3.实现线上、线下相结合

高校图书馆承担着十分重要的职责,因此需要其合理的定位,通过积极运用新思路和新手段,确保深阅读推广活动有条不紊地进行。互联网时代,线上线下资源均可以充分利用起来,通过充分结合线上线下阅读的特点,实施全方位立体推广,保证高校图书馆的深阅读顺利进行。比如,读者可以借助微信以及浏览器等进入图书馆的线上页面,通过对其中的信息进行浏览,选择感兴趣的内容,享受个性化服务,体会依照兴趣爱好的选择,达到自身目的。线下推广方面,为了让深阅读活动有效开展,读者完全可以借助网络阅读成绩获取对应的奖品,高校图书馆应该发挥出作用,积极落实好细节之处,让读者与之建立起密切联系,使其感知到图书馆的优良指引,提升实际的馆藏利用率。图书馆也可运用多元化线上分享活动和线下专家讲座等多种途径,确保线上线下结合的成果更加理想,立体化推广效果将会更具魅力。

4.突出特色以提升竞争力

互联网时代,传统服务模式面临着巨大冲击,高校图书馆深阅读推广必须要寻求新思路,通过可靠的路径才能实现精准定位,以此更好适应当代社会的变迁与发展。结合目前实际情况来看,高校图书馆深阅读推广需要重点关注推送内容的实际质量,了解相应的类别,确保推广内容多样化特点得以体现,实现高质量目标,让读者认识到丰富的资源优势,在激烈的市场竞争中获得青睐。高校图书馆还需准确判断出当前的实际趋势,理解不同群体对于图书馆提出的需求和要求,通过细致分析和整理,对不同群体提供必要的帮助与服务,使图书馆特色之处显现到位,真正引发读者的关注度。图书馆还应该利用好互联网,通过积极关注自媒体的发展,借助富有特色化的服务模式,让图书和网络阅读形式稳步推进,提高图书馆核心差异化竞争水平,以此更好实现精准定位,实现长远的进步与发展。

5.利用可靠方式高效推送资源

在当前的互联网背景之下,信息更新速度明显提升,图书馆推送还需关注及时性和有效性,保证推送内容全面且富有时效性。读者们获取到全面的服务时,能够有效提升他们的实际感知度,也能让其体会到高校图书馆真正的转变。应该重视现阶段国家对于高校图书馆的要求,需要灵活使用先进的手段和方式,促使全方位的图书馆资源服务更加到位,满足各个主体的基本需求。读者应该在第一时间获取相应的知识信息,掌握最新的知识动态,高校图书馆就应该借此机会,真正发挥出自身的行动力,运用有力途径,使高校图书馆的服务符合预期。想要真正实现深阅读推广的目的,就应该汲取多种有效资源,为读者提供对应的帮助和服务,让其对图书馆给予高度认可,以此才能在有实际需求的时候,正确利用好现有资源,以便完成相应的阅读任务。图书馆提供的内容应该包含多个种类,如时事新闻以及网络热点问题等,读者可以节省一定的搜索时间,体会人性化服务。

6.重视管理团队的有效建设

图书馆管理人员还应该重视自身素质,采取科学手段解决一些细节问题,保证强化图书馆的推广服务质量,最为关键的是与读者互通互助,以此维护他们的信息安全,让其享受到优质服务。图书馆管理团队的建设关系到推广活動的开展成效,因此需要团队高度重视专业素质的提升,积极规避工作中的多种问题,让读者享受到更加丰富、符合心意的服务,推动图书馆长远发展。应该合理吸纳人才,重视对现有工作人员的大力培训与指导,培训的内容除了日常图书管理外,还应该涵盖更多方面,如互联网技术的应用,每一位员工应该能够熟练使用现代化手段,为读者提供必要的帮助和服务。还需进一步拓宽员工知识面,让其可以积极解决读者问题,还要对读者开展阅读培训,使其快速进入深阅读状态,高效率寻找到自身所需要的资源。

四、结语

大数据时代,图书馆面临着机遇与挑战,应该积极重视可靠的管理方案和对策,灵活使用现代化技术,确保图书馆管理模式有序调整及优化,迎合时代潮流,运用信息资源优势,协助深阅读推广。图书馆发展的阶段,读者也会享受到更多服务,互联网时代让双赢局面得以呈现。通过本文的详细概述,旨在为高校图书馆长远发展提供借鉴与参考。

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(作者单位:山西师范大学图书馆)

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