居住在草地里的蟋蟀，几乎和蝉一样有名气，主要是因为它出色的歌唱才华和建筑才华，它的住所堪称别墅。一位法国作家在一篇关于蟋蟀的寓言中写到：“我的小家庭很舒适，如果你想要快乐的生活，就隐居在这里面吧！”

在那些青青的草丛之中，隐藏着蟋蟀的住所。在这里，即便是下一场滂沱的暴雨，也会立刻就干了。蟋蟀的住所有一个有一定倾斜度的隧道。这个隐蔽的隧道，最多不过九寸深的样子，宽度也就像人的一个手指头那样。隧道按照地形情况，或弯曲，或垂直。总有一叶草，把进出洞穴的孔道遮蔽在黑暗之中。那微斜的门口，仔细用扫帚打扫干净，收拾得宽敞整洁。这里就是它们的聚会平台，每当四周很宁静的时候，蟋蟀们就会悠闲自在地聚集在这里，开始弹奏它的四弦提琴。它们一点儿也不嫉妒那些在空中翩翩起舞的花蝴蝶，相反倒有些怜惜它们。它们那种怜悯的态度，就好像我们常看到的那种有家庭的、欢乐的人，每当讲到那些无家可归、孤苦伶仃的人，都会流露出怜悯之情。

确实，在建造巢穴方面，蟋蟀可以算是超群出众了。在各种各样的昆虫之中，只有蟋蟀在长大之后，拥有稳固的家庭住所。即使在一年之中最坏的时节，大多数其他种类的昆虫，都只是在一个临时的隐避所里暂且躲避身形，躲避自然界的风风雨雨。尽管这些昆虫在很多时候，也会制造出一些让人感到惊奇的东西，以便安置它们自己的家，比如棉花袋子，用各种树叶制作而成的篮子，还有那种水泥制成的塔，等等。

经过辛苦劳作造出的家，无论是春暖花开、生机盎然的春天，還是在寒风刺骨、漫天雪飘的严冬，都让蟋蟀无比依赖，不想迁移到任何其他地方去。虽然蟋蟀屋子内部并不奢华，隧道底部就是卧室，但这里很宽敞，也不潮湿。这样一个居住之所，是为安全舒适而建的，是蟋蟀的别墅。其他动物，或许正过着孤独流浪的生活，或许正卧在露天里，或许埋伏在枯树叶、石头和老树的树皮底下，它们正为没有一个稳固的住所而烦恼呢。

要想建成一个稳固的住宅，并不那么简单。在离我的住地不远的地方，有狐狸和獾猪的洞穴，它们绝大部分只是由不太整齐的岩石构建而成，而且一看就知道这些洞穴都很少修整。对于这类动物而言，只要能有个洞，暂且偷生，“寒窑虽破能避风雨”也就可以了。相比之下，兔子要比它们聪明一些。如果有些地方没有天然的洞穴可以供兔子们居住，以便躲避外界的侵袭与烦扰，那么，它们就会到处寻找自己喜欢的地点进行挖掘。

然而，蟋蟀则要比它们中的任何一位聪明得多。它总是非常慎重地为自己选择一个最佳的家庭住址。它们很愿意挑选那些排水条件优良，并且拥有充足而温暖的阳光照射的地方。蟋蟀宁可放弃那种现成的天然洞穴，因为这些洞不合适，没有安全保障。蟋蟀要求自己的别墅每一处都必须是自己亲手挖掘而成的，从它的大厅一直到卧室，无一例外。因此，它拥有安全可靠的躲避隐藏的场所，拥有享受不尽的舒适感。

除去人类，至今我还没有发现哪种动物的建筑技术要比蟋蟀更加精湛，它是自然界杰出的建筑大师。

（选自《昆虫记》，有删改）

读与思

法布尔是法国著名昆虫学家、动物行为学家、作家，被世人称为“昆虫界的荷马”“昆虫界的维吉尔”。法布尔出生于法国南部普罗旺斯的圣莱昂的一户农家，年幼的他被乡间的蝴蝶、萤火虫这些可爱的昆虫所吸引，激发了心中的求知欲和创造力。法布尔作品中篇幅最长、地位最重要、最为世人所知的是《昆虫记》。这部作品的艺术特色概括起来可以说是：通俗易懂、生动有趣，诗情画意的散文笔调，同时兼具人文精神，人性与虫性交融，知识、趣味、美感、思想相得益彰。这本书准确无误地记录了观察到的事实，没有任何增添，也没有什么忽略。在书中，作者将专业知识与人生感悟熔于一炉，娓娓道来，在对昆虫的种种日常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光，字里行间洋溢着作者对生命的尊重与热爱。

本文选自《昆虫记》，主要描写了蟋蟀住所的特点。在对昆虫生活的描写中，穿插作者的生活感悟，用人性去看待昆虫，让读者跟随作者一同体味对大自然和生命的尊敬与热爱。

读与悟

1.准确说明，科学生动。

这篇文章体现了说明文语言的准确性，科学性。如文中写蟋蟀的住所“有一个有一定倾斜度的隧道”“这个隐蔽的隧道，最多不过九寸深的样子，宽度也就像人的一个手指头那样。隧道按照地形情况，或弯曲，或垂直。总有一叶草，把进出洞穴的孔道遮蔽在黑暗之中”，准确地说明了蟋蟀住所的内部结构，体现了说明文的准确、严谨、又生动的特点。

2.语言丰富，充满感情。

本文除了体现说明文语言的准确性和科学性外，还有个人感情的流露，充满对蟋蟀的喜爱和对蟋蟀修筑巢穴的赞叹，语言生动传神，亲切自然;在说明时引用关于蟋蟀的寓言，运用比喻、拟人等修辞手法，比如“悠闲自在地聚集在这里，开始弹奏它的四弦提琴”“在建造巢穴方面，蟋蟀可以算是超群出众了”“蟋蟀则要比它们中的任何一位聪明得多”“它是自然界杰出的建筑大师”等，将说明对象“蟋蟀”介绍得十分生动，富有情趣。C051476F-53E6-4CDF-8D6C-05D8CA00AB5B