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反思题目通法 突出变换引领
——2021年南通市中考试题第25题赏析*

2022-04-21山东省淄博市周村区城北中学255300

中学数学杂志 2022年4期
关键词:思路学生

张 俊 (山东省淄博市周村区城北中学 255300)

时翠萍 (山东省淄博市周村区第二中学 255300)

笔者近来研究2021年南通市中考试题第25题时,发现该题以最基本的图形变换“轴对称”为背景,渐次生长,思路开阔,是一道值得回味的题目,特撰文与大家交流.

1 原题呈现

如图1,正方形ABCD中,点E在边AD上(不与端点A,D重合),点A关于直线BE的对称点为点F,连结CF,设∠ABE=α.

图1

(1)求∠BCF的大小(用含α的式子表示);

(2)过点C作CG⊥AF,垂足为G,连结DG.判断DG与CF的位置关系,并说明理由;

(3)将△ABE绕点B顺时针旋转90°得到△CBH,点E的对应点为点H,连结BF,HF.当△BFH为等腰三角形时,求sinα的值.

2 思路突破

2.1 基于对称变换,构造对称图形

图2

2.2 导角突破难点,多维角度探寻

如图2,对于第(2)问,学生可以直观判断出DG与CF的位置关系,但如果要说明理由,对大多数学生来说有一定的难度,此时题目已经进入宽进难出的环节.那么突破的方向在哪里呢?在此问中,有一个“知识坎”很多学生未能逾越,导致问题探究无法进行到下一步.在这里我们有必要细细品味一下:在图2中,很多学生凭直观猜测出了△CGF是等腰直角三角形,但一直无法说明∠AFC=135°(这里考查了学生利用带有字母的角的导角能力).如图3,基于前面的分析我们可以得到∠AFB=90°-α,∠BFC=∠BCF=45°+α,所以可得∠AFC=∠AFB+∠BFC=90°-α+45°+α=135°.从而可以看到,尽管点F的位置是变化的,但∠AFC始终是一个定角.那该问题的本质在哪里?因为BA=BF=BC,所以点F在以点B为圆心、BA为半径的圆上运动,根据定弦对定角,可知∠AFC始终为135°.解决了这一问题,就为后面的探究做好了铺垫.

图3

图4 图5

思路3 如图6,从点共圆的角度……

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