马辉

关键词：武术教练;专业素质;评价指标

引言

武术作为我国的一种传统运动项目，武术教练承担了一部分的推广和传承的作用。这就需要将武术这项运动进行全面的推广，逐渐形成一种全民武术的氛围，有效的进行武术之间的沟通交流。面对这样的情景就对武术教练提出了更加严格的要求，需要具备良好的武学涵养以及素质，科学的教导群众进行武术训练。本文主要通过针对武术教练进行专业素质评价指标进行深入的探究，详细的列出武术教练需要具备的重要素养。

一、对武术教练专业素质的基本要求

（一）具备崇高的武德修养

不同的行业都具备自身行业的行为准则，其中武术行业需要习武者具备崇高的武德修养，这样才可以对学习武術的人进行正确的指导，帮其形成惩恶扬善的优良品质。并且武术教练具备良好的武德修养，还可以有效的保障武术行业的蓬勃发展，更好的将武术这项传统运动传承下去。武术这项传统的运动可以有效的传承到现代，不光是因为武术可以强身健体，还因为习武者具备良好的武德。武术在悠久的传承中不仅仅是为了教授习武者武术知识和技能，至关重要的是武德的有效传承。因此，武术教练在进行武术传授的过程中，需要注重武德的有效传承。这就需要武术教练自身具备优良的武德修养，这样才能保证武德以一种正确的形式传承下去。武德高尚的武术教练的行为，都在润物细无声中影响着习武者的武术修为。

（二）具备丰富的武术知识和技能

武术的学习包含了很多知识，这就需要武术教练自身需要具备丰富的武术知识和相关学习的知识。在武术教学的过程中，一般都是习武者通过对武术教练的示范进行有效的学习。因此，相应的武术知识在武术教学的过程中就显得必不可少。并且，在武术教学的过程中，不光要传授相关的武术知识和招式，还需要传授相关的武术技巧和理论基础。帮助习武者可以熟练的掌握武术的要领，更好的进行武术的学习。其中武术的技能千变万化，武术本身的特点就需要武术教练进行直观的教学，这就要求武术教练需要具备极高的武术技能。武术教练的武术技能越高，在演示的过程中相关的武术动作就越发的标准，就会给习武者留下深刻的印象，并逐渐的体会到武术动作的要领。相反，如果武术教练的水平不高，不仅仅耽误习武者的学习，甚至会误导习武者对武术动作的理解，不能有效的将中华武术进行传承。

二、构建武术教练专业素质评价指标需遵循的原则

（一）针对武术教练专业素质评价需要系统性

第一步，就需要根据武术教练的相关工作内容设置科学的指标评价系统，针对武术教练的专业素养主要从三个方面进行设置：第一个方面就是武术教练的专业水平，第二个方面是对习武者的训练效果，第三个方面是否具有良好研究武术的能力。从这个三个方面中逐渐的延伸考察指标。

如：可以针对武术教练的训练方案以及计划进行考察、和习武者沟通的能力、训练中实施的能力、是否可以及时的解决训练中遇到的突发情况以及最终训练成果的总结能力。因此，评价武术教练的专业素质评价指标体系需要从多方面入手，逐渐的形成一个完整的评价指标系统，每个系统下面都有对应的子系统，并且每个子系统之间都存在一定的关联，逐渐的构建成一个专业的评价系统[1]。

（二）针对武术教练专业素质评价需要可操作性

可操作性决定了武术教练专业素质评价指标系统是否可以顺利实施的重要原则之一。想要真正的落实评价的系统，就需要具备可操作性。这就需要将评价的标准简单明了化。第一步，就需要评价标准所需要到的相关数据方便易得，通过有效的对比可以很快的出现评价的最终结果，第二步，就需要保证评价指标具备可信度，这就需要选择的指标需要容易进行计算。第三步，就是需要简化指标的操作流程，简单的操作可以加强可操作性原则。因此，确保评价指标的简单化和操作流程的简单化，成为了武术教练评价指标可操作性的重要方式[2]。

（三）针对武术教练专业素质评价需要科学性

想要构建有效的评价标准就需要具备科学性。加入构建的评价标准不够科学性，那么最终反映出的评价结果，就不能很好的将武术教练的实际情况很好的体现出来，这样的评价标准就不在具备有效性。这就需要在制定的过程中制定科学的评价标准，这样才可以真正的确保评价的标准遵循武术训练的相关规律，评价的内容才可以更好的反映出当下的武术界的实际情况，最终评价的结果才可以反映出武术教练的专业水准。这样评价的数据才可以准确的将当下的问题体现出来。同时一定要注意评价指标中的每一项评价一定要经过实际情况的检验，这样才可以保证最终评价结果的真实性，有效的避免了评价结果不真实的现象出现。

结束语

综上所述，想要有效的传承中华武术，不仅仅需要武术教练具备崇高的武德以及专业的武术知识和技能，还需要建立一个专业的评级指标体系。这样不仅可以促进武术行业的传承，还可以提升武术教练的专业水准。

参考文献：

[1]刘艳艳.构建武术教练专业素质评价指标体系探究[J].体育世界（学术版），2018（04）：171-172.DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2018.04.102.

[2]郑隆霞.构建武术教练专业素质评价指标体系探讨[J].湖北体育科技，2011，30（04）：400-401.