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请叫我“跨栏怪”

2022-04-14廖敏

课堂内外·创新作文初中版 2022年3期
关键词:栏架跨栏起跑线

廖敏

关于“跨栏”这件事,我觉得自己还是挺有话说的。你别看我个子高,腿可长,貌似天生就该会跨栏。但我早已“名声”在外,江湖人称“跨栏怪”:不跨栏不奇怪,一跨栏贼奇怪,每次跨栏都摔得千奇百怪。

更过分的是,每回我跨栏,旁边就会聚集很多同学。他们一个个聚精会神,屏住呼吸,专心致志地盯着我,那目光时刻追随着我,生怕错过我哪一个动作。站在起跑线上的我颇有一种“万众瞩目”的焦灼感。你以为他们是想看我如何华丽丽地跨过一道道栏吗?不!他们只想看我这次是如何以出人意料且独一无二的方式摔倒的。我那高大威猛的体育老师也会掺和其中,竖着个大拇指,给我“鼓劲”:“加油!摔出精彩!摔出风格!”

发令枪响起,站在起跑线上的同学们如离弦之箭一般冲了出去,我也不甘示弱。可离栏架越近,我的心就越慌,慌得不知道到底应该是先迈左脚还是先迈右脚,慌得不知道是应该跨过去、跳过去,还是蹦过去。明明就只有84厘米的高度,横竖也不过到我大腿,都还没到腰,可我每回都跨不过去。

眼看着离第一个栏架越来越近,我的心脏“咚咚咚”跳得都要穿透胸膛。突然一声巨吼划破天际。“腿——抬——高——”这熟悉的大嗓门,绝對是我那高大威猛的体育老师。我下意识地扭过头去看他,正想感激地冲他笑笑,结果下一秒我就“扑通”摔到了地上。等我回过神来,才发现这次居然和栏架同归于尽。栏架仰面朝天,那两只脚直指蓝天,仿佛在述说着对我的不满。

“哈哈哈!”周围的同学们爆发出一阵震耳欲聋的笑声,惊飞了枝头叽叽喳喳的麻雀。就连那高大威猛的体育老师也没忍住,笑了半天。他一脸嫌弃地看着我,可又无比耐心地拉着我到栏架前,细细地把跨栏的动作讲解并示范了一遍。加上这遍,老师一共给我讲解了15遍。

跨栏怪果然就是跨栏怪,每次都摔得千奇百怪。真不知道哪次才能跨过去?

/点评/文章标题先声夺人,令读者充满期待。行文中,作者围绕“怪”字,先是以幽默风趣的语言解释其由来,再以一个典型的跨栏场景体现“我”跨栏之“怪”,通过大量心理活动、语言描写等,展现了场面之热闹,运动之活力。

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