新时代教育管理教学研究
2022-04-13陆秋
语文建设 2022年3期
书名:教育管理案例教学
作者:周俊
出版单位:浙江大学出版社
出版时间:2019 年
ISBN:9787308198769
定价:48元
教育管理旨在通过对各类教育资源合理而充分的利用,令教育机构和组织实现高效运转,是学校、班级管理者的必备素养。经过长期的发展,现代教育管理已经在一定程度上形成了较为严密的理论体系,以及一系列科学的教育管理的模式、方法和原则。但随着新技术、新媒体、新政策的不断出现与更迭,近些年来教育领域也正发生着翻天覆地的变化,现实的挑战常常超越现存的理论。这就决定了在教育管理教学中,不能再仅仅满足于理论知识的传授,而需要通过创设切合实际的教学情境,引导学习者将理性经验和感性经验有机融合,从而恰如其分地运用管理理论解决具体的问题,提高教学的实效。
案例教学,正是通过将教育教学实践过程中真实的情景加以典型化处理,形成可供学习者思考分析和决断的案例,从而提高学习者分析和解决教育问题能力的一种方法。由杭州师范大学周俊著的《教育管理案例教学》一书,正是一部系统介绍如何运用案例教学形式开展教育管理教学和研究的专著。它在准确把握中国特色社会主义现代化进程中的时代精神以及新时代教育理念的基础上,为新时代的教育管理教学与研究提供了可资借鉴的新视野和新方法。
全书主要分为理论和实践两部分,分别从教育管理案例教学的理论与方法、教育管理案例的讨论与分析两个方面展开详述。……
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