邹青春

摘要：大数据与云计算技术的普及遍及我国诸多领域，特别是在教学领域的应用，更是教学改革的重点所在。智慧校园这一理念，目前正在被我国越来越多的院校所认识并认可，但是因智慧校园的概念宽泛，包含诸多内容，因此目前依然处于研究完善的过程中。该文主要基于大数据及云计算技术思考智慧校园的设计与实现，希望智慧校园能够逐渐普及到我国更多院校，成为教学助力。

关键词：大数据及云计算;智慧校园;设计与实现

中图分类号：TP393        文献标识码：A

文章编号：1009-3044（2022）06-0022-02

开放科学（资源服务）标识码（OSID）：

大数据与云计算技术是当今社会各个领域都在研究的课题，因为这类技术的应用有利于提升各个领域工作的效率，保证各项工作的精准度。在当今的教学领域，大数据与云计算技术的应用更是意义重大，先进技术的应用有利于建设智慧校园，体现出校园教学与管理的智能性，这是当今教学改革的大方向，也是有着现实意义的讨论课题。

1 校园建设的发展现状

校园建设是一个复杂的、长久的过程，即便院校的体系已经成型，随着时代的不断发展，以往的教学环境、教学思想、管理方式等也会体现出滞后性。而国家针对教学领域发展所提出的指导方针，则决定着教学创新的方向。在信息化、智慧化的社会发展势头下，智慧校园的建设则是重中之重。但是因我国的智慧化、信息化技术的研究依然处于探索阶段，因此实际应用也无法保证得到理想的成果，距离完整的智慧化校园体系建设依然有着很长的路，这也正是我国校园建设探索的重点。数字化的技术具备集成化、信息数字化、平台化等诸多特征，能够实现统一化的管理，同时能够突破教学活动的诸多局限，可见对于我国院校来说，数字化技术的应用意义重大。不过数字校园仍处于信息化发展的基础阶段，所以作用和功能无法满足校园更深层次的要求。大数据与云计算技术的联合则是智慧校园建设的突破点。在利用数字化技术对校内教学与管理相关的海量信息进行整合时，同时利用信息平台去实现校内教学管理功能的拓展，让校园教育与管理真正走向智慧化。

2 大数据和云计算技术

2.1 大数据技术

大数据的体量在PB级以上，也称作海量数据，对于如此大量的数据，需要利用专门的技术与平台去处理，这是大数据技术产生的基础。利用大数据技术能够更快地完成对于数据的整理、传输、存储与调用等。当前的大数据技术创新重点在于平台内存进一步拓展以及数据处理模式的创新。随着网络数据的不断增加，大数据平台的数据库必须要不断拓展，并且要不断升级功能，重点强化系统的数据分析能力、数据管理决策能力等，进而迎合网络数据迅速增长的趋势，保护信息资产安全。近年来随着互联网进一步普及，大数据平台的数据类型愈发复杂，而且随着网络的普及，网络数据的安全问题也更加常见，这意味着我国大数据技术的应用研究依然面对着巨大挑战，要不断前行。

2.2 云计算技术

云计算是一种分布式计算技术，其主要的运行原理是指借助网络云空间将大量数据进行分解，由多部服务器进行分析与处理，并且将信息反馈给用户。早期的云计算技术在功能上有一定局限，只是简单完成分布式的计算，实现任务的分发，并且合并最终的计算结果。而随着时代的不断发展，云计算技术也在不断升级，目前已经具备了短时间内处理数以万计数据的能力。云计算的云，主要指网络空间。从狭义的角度讲，是提供数据资源的网络空间，云空间的数据不存在于电脑硬盘当中，只存在于网络空间的特定平台，这样的模式能够避免用户在电脑设备出现功能问题时无法找回丢失数据，并且能够支持数据的快速检索与调用。使用者可随时登录云空间去获取已存储的资源或是完成信息的上传，此外云空间是能够不断拓展的，只要购入相应的拓展服务，便能够获取更大的数据存储空間。云计算则是全新的网络应用概念，其核心概念是基于互联网提供快捷且安全的数据存储服务、信息收集服务以及数据流分析、数据流整理等服务。云计算技术能够支持每个用户使用云平台去获取、传输或是存储庞大的数据。继互联网技术与计算机技术普及之后，云计算是基于两种基础功能的升级产物，是信息爆炸的时代背景下网络技术发展的大跨步，未来社会的发展离不开云计算技术的支持[1]。

3 智慧校园

智慧校园的建设，目的在于整合校园教学、管理以及其他运营活动的相关信息资源，并且结合各方面工作需求去针对性选择相应的技术，提供针对性的服务，小到考勤，大到校内的智能化实训基地建设等。有了信息技术的支持，智慧校园的建设可以融入校园的各个角落。智慧校园建设的基本宗旨是要提升校园整体的服务质量，让校内的各项工作都更高效便捷。总之，智慧校园的建设是要基于物联网去打造一体化、智能化的校园产、学、研环境，而大数据与云计算服务则是智慧校园建设的技术基础。在智慧校园的建设过程中，数据的共享是最基本的诉求，实现了互联网平台的数据共享，才能随时更新、传输并且处理信息，并且利用大量信息去完成校内的各项工作。利用大数据与云计算技术，能够实现线上与线下作业的衔接，并且能够实现校内不同部门、不同岗位的业务互联。智慧校园是基于惠及广大师生的目标去建设校园的整体规划思想，通过智慧校园的建设，才能让校内的各项活动开展得更具智能化特色，体现出以人为本的服务特色，让校园的各项事务开展得更加高效且顺利。随着时代的不断发展，智慧校园的理念会得到更加广泛的普及，而能否得到更广泛的认可，取决于学校对于智慧校园建设的整体规划以及相关技术的应用是否科学[2]。

4 应用研究

4.1 平安校园

平安是校园管理的基本原则，是不可突破的底线，智慧校园的建设，也永远离不开这一基本原则。在智慧校园建设的过程中，为了保证校园环境安全，首先要做好全校范围内的监控设备布设，并且要建立起智能化的安全预警体系，从消防系统、地震预警系统到安保紧急报警系统等都应一一得到完善，并且提升智能化水平，保证预警的及时性，维护校内师生的安全。要支持分布式、集散式的安保监控管理模式，随着信息技术的不断发展，要不断提升安保监视系统的信息识别功能。

4.2 数字化智能图书馆

图书馆是校园中重要的文化交流基地，是学生学习知识、研究课题，提升自我的基地。在智慧校园背景下，校内的图书馆也要向着数字化、智能化的方向转型。学校要结合大数据以及云计算技术对大量的、多类型的文献信息进行收集与整理，并且要利用信息化技术尽快完成馆内原有文献信息的无纸化处理。为了方便图书馆的管理，应当开发出一套智能化的馆内导航系统，为读者提供针对性的阅读引导服务，并且整合文献的检索、借阅与返还等功能，让馆内的图书服务质量更高，借阅更加便利，同时保证馆内工作人员的文献整理更加快捷。

4.3 云校园

云校园是一个整体性的概念，是通过云平台去整合校内各个部门、各个业务环节的相关信息。云端信息存储最大的优势是能够避免数据因设备因素出现丢失无法找回等问题，特别是随着校园教学与管理的相关信息不断增加，一旦出现数据丢失等问题，学校会遭受很大的损失，因此需要借助云平台整合校内的各项教学与管理活动的相关信息。但是需要注意的是，要体现云校园的优势，首先应保证网络环境的安全性，因此学校应引入能够实现大范围网络环境管理的校园专业化安保系统，时刻维护校内设备与网络环境的安全。

4.4 智慧教室

智慧教室是基于智能化、数字化完善教师教学环境的理念。智慧教室的具体落实体现在教学技术的创新、教学设备的更新以及教学监管的信息化等。板书是枯燥的，便可以利用电子白板取代黑板，赋予板书更多丰富的色彩、更多趣味性的互动、更多动态化的展示。此外教师的教学设计也应融合信息化特色，可以制作教学视频以便在课上播放，让课堂更具信息化特色，学生的学习兴趣也会更加浓厚。

4.5 校园社交网络平台

社交是校内生活不可缺少的一部分，在智慧校园理念下，学校也应考虑校内学生社交的需求，建立供校内学生交流分享的社交平台，在方便学生互动的同时，也为教育信息的传达给予了便利。学校要积极吸取当代社交网站的建设经验建立校园网，体现出校园社交网的年轻化特色，利用当代学生感兴趣的社交方式包括短视频等吸引学生的关注，让更多学生习惯利用校园社交平台，打造校园社交平台的品牌效应。

4.6 教学资源分享平台

教学资源的分享对于校内教师与学生来说十分必要。教师备课需要充分的素材，学生的课外学习、专业考证也都需要有充分的资源作为支撑。因此学校应当重视对教学资源分享平台的建设，要融合优秀教案、教学原始资源（例如教学小故事、教学动画等）、考证信息等，方便校内教师与学生随时进行检索与调用，随着校园资源分享平台的不断完善，校内的教学与管理工作才会更加高效。

4.7 校园智能一卡通

智能一卡通是基于IC卡技术，融合通信技术以及计算机技术建立的设施一体化体系，在建立起一卡通系统后，用户只用一张卡，便能够完成身份认证、费用交纳、开锁等诸多工作。当前在我国的许多院校，校园智能一卡通技术已经投入实际应用，并且已经得到理想的应用反馈。智能一卡通是信息化技术相融合的体现，学校需要充分利用其便捷性、实用性的特点，保证校园的一卡通服务能够得到校内师生更广泛的认可与支持。有了校园智能一卡通系统的支持，校内师生的工作、学习与生活都会更加便利[3]。

5 结束语

智慧校园的建设对于我国的各大院校来说都是不可忽视的重要任务，随着时代发展的不断加快，院校的智慧校园建设也要逐步得到落实，要不断完善智慧校园体系，更新相关技术，才能保证智慧校园的优势得以体现。而智慧校园的建设过程中，大数据与云计算技术是不可或缺的基础技术，因此文章基于大数据与云计算技术分析了智慧校园的建设。

参考文献：

[1] 陈文涛.智慧校园中大数据及云计算技术的应用[J].电子世界，2020（10）：166-167.

[2] 孙学朋，张巍巍.大数据及云计算技术在智慧校园中的应用研究[J].数码世界，2020（3）：74.

[3] 徐勇.大数据及云计算技术在智慧校园中的整合与应用研究[J].电脑知识与技术，2019，15（32）：55-56，68.

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