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新时代高校宿舍思政育人工作探究

2022-04-07孙思习黄振江

文教资料 2022年21期
关键词:管理员宿舍辅导员

孙思习 孙 战 黄振江

(菏泽医学专科学校,山东 菏泽 274000)

实现中华民族伟大复兴关键是人才,培养政治合格的中国特色社会主义建设者和接班人是新时代赋予高校的历史责任。高校宿舍不仅是大学生讨论学习、人际交往、思想交流、习惯养成、心理疏导、情感碰撞、个性发展的重要场所,也是对大学生进行思想政治教育、提高综合素质的重要阵地。在新时代大思政育人格局和互联网背景下,要深入挖掘高校宿舍思政育人工作的新方法和新载体,不断提高高校宿舍思政育人工作的针对性和有效性,进一步提高宿舍思政育人工作的吸引力和感染力。因此,如何努力构建系统的高校宿舍思政育人工作模式是摆在高校各类工作人员面前的一项重要课题。

一、新时代高校宿舍思政育人工作现状分析

(一)部分高校重视制度管理,轻视思政教育

安全工作是各项工作的重中之重,高校宿舍是人员居住最密集的区域,宿舍安全是高校安全工作的重要组成部分,部分高校把防火、防盗等作为宿舍安全管理的重点,建立健全宿舍安全管理的各项规章制度,强化制度管理、防止此类安全事故的发生[1],没有把宿舍管理与思想政治教育融为一体,而是把宿舍管理与宿舍思政育人分割开来,没有从源头上解决学生的思想问题,容易使工作处于被动状态。

(二)部分高校对宿舍思政育人工作的时间投入偏少

部分高校在思政育人工作上还停留在课程、课堂及班会上,没有充分认识到宿舍思政育人工作的重要性,只是认为宿舍是学生日常作息的地方,没有认识到宿舍是学生度过大学生活的重要场所,现在的大学生宿舍上边是休息床、下边是学习桌,是把休息与学习融为一体的场所,很多大学生在宿舍的时间超过在教室的时间,大学生在宿舍中养成的学习与生活习惯的好坏,直接影响着他们今后的成长与成才。[2]由于部分高校对宿舍思政育人工作的重要性认识不足,再加上各种事情头绪较多,工作繁忙,导致对宿舍思政育人工作投入的时间偏少,有的高校一个月不能进行一次宿舍思政教育,而是把宿舍工作重点放在宿舍的管理和服务上。

(三)宿舍思政育人工作的人员单一、形式单调

高校宿舍思政育人工作人员主要是辅导员,领导和教师深入宿舍进行思政教育的人次偏少,一般是辅导员深入宿舍时发现问题进行简单的口头说教,这种说教形式过于单一,模式过于老套。缺乏行之有效的教育载体和学生喜闻乐见的教育方式,没有构建丰富多彩、积极向上、昂扬持久的宿舍育人文化氛围。

(四)多数高校宿舍管理人员综合素质偏低

高校的宿舍管理人员与学生生活在同一个楼里,比任何一个老师更有机会了解学生的学习、生活和思想动态,从理论上讲应该肩负着宿舍思政育人工作的重要任务。但从目前多数高校宿舍管理人员队伍来看,管理人员基本上是通过公司招聘的临时工,要么年龄偏大,有的是60 多岁的退休男职工和50 多岁的退休女职工;要么文化程度偏低,部分为初中或高中文化程度,工资待遇不高,也没有通过系统地培训,综合素质偏低,不具备高校宿舍思想政治教育的素质和能力,当学生的需求不能得到满足,思想上产生波动,需要及时介入参与解决时,他们很难做到对学生具有较强说服力和感染力的良好效果,无法解决学生思想上深层次的问题,只能承担内务卫生检查评比、违规电器查收、外来人员登记、水电管理、防火、防盗等简单的管理和服务工作。

(五)互联网在高校宿舍思政育人中的作用没有得到充分发挥

在互联网背景下,高校大学生各班都有微信群。辅导员和思政课教师在课余时间,充分利用微信群对大学生进行爱国主义教育,弘扬正能量,提高大学生的政治素养,起到高校宿舍思政育人的作用。但是,目前各班的微信群主要起到了下达通知或线上班会的作用,互联网在高校宿舍思政育人中的作用没有得到充分发挥。

(六)辅导员素质需要进一步提升

大学生是祖国的未来、民族的希望。培养政治合格的社会主义建设者和接班人是新时代赋予高校教师的历史责任。现在的大学生学习、就业、家庭经济困难等方面的心理压力较大,辅导员作为高校教师的一部分,学生的学习、就业、家庭困难、同学矛盾等各种心理压力都会在课余时间向辅导员诉说,需要辅导员在正确的政治方向上进行引导和教育。这就要求辅导员必须具有较高的综合素质,当学生出现问题需要及时帮助解决时,既能晓之以理、动之以情,及时进行正确的理论引导,同时又能以身作则,让学生心服口服,起到言传身教的作用。现在的辅导员都比较年轻,思想政治素质、语言表达能力和奉献精神都需要进一步提升。[3]只有高素质的辅导员队伍才能真正担当起新时代赋予的培养政治合格的社会主义建设者和接班人的历史责任。

二、新时代高校宿舍思政育人工作的现实意义

(一)宿舍管理员参与宿舍思政育人工作是新时代大思政育人格局的必然要求

新时代大思政育人格局要求“三全育人”,即“全员、全程、全方位”育人。所谓全员育人,就是由学校、家庭、社会、学生组成的“四位一体”的育人机制。从学校层面来讲,育人人员包括辅导员、教书人员、党政管理人员和服务人员(服务人员包括图书馆工作人员、后勤服务人员和宿舍管理人员)。所以,大思政育人格局下的思想政治教育由原来的教书育人扩展到教书育人、管理育人和服务育人。由于宿舍管理人员属于宿舍服务人员,所以,宿舍管理人员必然在服务育人之列,宿舍思政育人就是他们的职责所在。所谓全程育人,就是学生从一进校门到毕业,每个学期从开学到结束,从双休日到寒暑假,思想政治教育贯穿始终。因为宿舍管理人员双休日轮流值班,他们可以在双休日与学生的交流中做学生的思想工作。双休日学生在宿舍的活动比较自由,宿舍管理员更容易发现学生的不良习惯,如吸烟、使用违规电器等,当宿舍管理员发现学生的不良习惯后应该及时进行思想教育。社会实践是全方位育人的一个方面,例如学生以宿舍为单位组织的志愿服务活动、各种比赛活动等,学生宿舍活动的很多方面都具有社会实践性。所以,宿舍管理员参与宿舍思政育人工作是新时代大思政育人格局的必然要求。

(二)有利于大学生的健康成长

思政课程和课程思政都是在课堂上对学生进行的思想政治教育,都属于言传和理论性的思想政治教育,是传统的思想政治教育方式。而宿舍管理员和辅导员经常深入宿舍和学生进行促膝谈心,做学生的良师益友,使学生有话愿意讲、有苦愿意诉,这样才能真正及时了解学生的学习、生活、思想、家庭、心理及身体状况,及时解决同学之间的矛盾和纠纷,对有心理疾病的同学及时疏导,发现问题及时纠正,甚至在做出示范的基础上进行教育,起到身教和实践的作用。发现好人好事及时进行鼓励和表扬,根据不同的人和事现场采取不同形式的教育方法,这种教育方法更容易让学生理解和接受,取得更好的效果。[4]辅导员和宿舍管理人员经常深入学生宿舍对学生存在的问题早发现、早预防、早解决,把问题解决在萌芽状态,使学生养成良好的学习和生活习惯,防止恶性突发事件的发生,这种宿舍思政育人方式更有利于大学生的健康成长。

(三)高校宿舍网络思政是社会发展的必然结果

随着社会的快速发展,互联网技术在各个领域广泛应用。互联网技术的广泛应用,有利于扩大高校思想政治教育的时间、空间和渠道,可以把思想政治教育从线下拓展到线上、从教室拓展到宿舍。例如在疫情封校期间,无论是思政课程还是课程思政都可以通过网络对学生进行思想政治教育,而学生可以在宿舍通过笔记本电脑或手机上课。这样可以打破传统的时间和空间,不再局限于上课时间和教室,利用课余时间、双休日、节假日和寒暑假,辅导员和思政课教师都可以通过微博、微信群、QQ 群等方式对学生进行思想政治教育,实现全过程思政育人工作,使学生深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,牢固树立社会主义核心价值观。使学生明辨是非,拒绝诱惑,树立正确的世界观、人生观和价值观。奋进新时代,永远跟党走,使学生真正成长为中华民族伟大复兴的有用之才。

三、新时代加强高校宿舍思政育人工作的措施

(一)建设一支高素质的辅导员队伍

近年来高校非常重视辅导员队伍建设,辅导员人数逐渐增多。最近几年各高校招聘的专职辅导员基本上都是研究生学历,但专业分布比较复杂,真正的思政专业研究生学历的辅导员较少。现在的辅导员都比较年轻,没有经验,需要在工作中学习,在学习中提升综合素质。首先,高校学生管理部门统一制定切实可行的辅导员理论培训计划,让辅导员参加各种形式的理论培训,进一步提高其政治素质和理论水平。其次,学校举办各种形式的辅导员能力大赛,进一步提高辅导员的综合能力。第三,学校定期组织辅导员工作交流会,使辅导员在交流中互相取长补短。第四,辅导员经常指导学生在宿舍举办一些有利于提高学生思想和能力的比赛活动,在指导学生举办活动的过程中不断提高自身的综合能力。

(二)提升宿舍管理员队伍的综合素质

宿舍管理员是宿舍服务育人人员,由于他们与学生接触的时间比较多,根据新时代大思政育人格局的要求,从理论上讲,他们应该是宿舍思政育人工作的重要力量。但由于这类人群的综合素质较低,无法承担起宿舍思政育人的重担,因此,提高宿舍管理员的综合素质是摆在各类高校面前的一项重要任务。第一,高校充分认识到宿舍管理员队伍的素质直接影响宿舍思政育人的质量,直接影响高校的人才培养质量。第二,加大资金投入提高宿舍管理员的工资待遇,进一步提高宿舍管理员的工作积极性。第三,招聘年轻且学历在中专以上的人才。第四,定期对宿舍管理员进行培训,提高他们的政治素养和宿舍管理能力。以上举措可以进一步提升宿舍管理员队伍的综合素质,助力高校培养更多政治合格的有用人才。

(三)充分利用互联网平台,建立宿舍思政工作群

互联网已经成为人们获取信息的重要平台,高校宿舍思政育人工作要充分利用互联网平台。建立宿舍思政育人工作群,将其分成宿舍思政一级工作群和二级工作群。宿舍思政一级工作群由学校分管教学或学生工作的副校长任组长,教务处处长、思政部主任、学生处处长、团委书记、宣传部部长、图书馆馆长、总务处处长为副组长,成员包括二级学院各系、学生处、团委、宣传部、图书馆、总务处,上述部门人员代表至少各有两名,全体辅导员、宿舍管理员代表、班长和团支书代表至少各有两名,把大思政育人中全员育人学校成员的各类代表全部涵盖其中。以班为单位成立宿舍思政二级工作群,即各班宿舍思政工作群,由各班辅导员任组长,各班宿舍管理员和班干部任副组长,班里所有学生为本群成员。宿舍思政一级工作群的各成员负责搜集、整理本部门工作中与学生思政教育有关的内容,各部门每周至少提供一个集视频和声音、文本和图形于一体的有关思政教育的内容,经本部门负责人和思政部主任或宣传部部长审核后发至本群分享,然后由各班辅导员转发到本班宿舍思政工作群。这种宿舍思政育人方式不仅丰富了大学生的课余生活,还能使大学生在宿舍积极参与互动,及时获得相关信息并有效了解相关精神[5],使宿舍思想政治教育工作开展得有声有色,有利于新时代高校培养政治合格的高素质人才。

(四)加强宿舍思政文化环境建设,提高宿舍文化育人氛围

宿舍文化对大学生思想的熏陶和教育起着十分重要的作用。因此,为进一步提高宿舍文化育人氛围,建议从以下几个方面加强宿舍思政文化环境建设。首先,充分利用课余时间,以宿舍为单位组织丰富多彩的比赛活动,如书法比赛、棋类比赛、歌咏比赛、拔河比赛、演讲比赛等,使每个学生都有发挥自身优势、展示自我特长的机会,既丰富了学生的课余文化生活,又陶冶了学生的情操,从而使学生的道德品质和思想素养得到进一步提升。其次,设立各种宿舍荣誉称号,如志愿服务先进宿舍、科技创新宿舍、学习标兵宿舍、阳光体育宿舍、文艺先进宿舍等,用先进典型的力量带动并影响学生,构建百花齐放的宿舍文化育人氛围。 第三,在宿舍建立党团组织。宿舍是学生在校人际交往的重要场所,在宿舍形成系统的党团建设组织制度,能够使学校党团建设真正深入学生,更好地了解学生的思想动态,强化“八小时以外”对学生党员和入党积极分子的教育和管理,有利于充分发挥学生党团员在宿舍中的先锋模范作用,提高宿舍思政教育工作的针对性和实效性,提高学生自我管理、自我教育的能力,有利于维护良好的宿舍秩序和校园的安全稳定。[6]

宿舍是大学生思想政治教育的重要阵地,高校广大教育工作者要紧跟新时代的发展步伐,在大思政格局和互联网背景下,积极探索高校宿舍思想政治教育的工作模式和长效机制,不断创新宿舍思想政治教育的载体、内容和方法,把宿舍建设成为大学生成才的平台、温馨的港湾,努力提高大学生的思想道德素质,为中华民族伟大复兴培养更多的栋梁之材贡献力量。

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