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贤达教师:像孔子那样做老师

2022-04-03

江苏教育·教师发展 2022年3期
关键词:研习校本孔子

·主持人语·

德国哲学家雅斯贝尔斯说过:“从历史中我们可以看见自己,就好像站在时间中的一点,惊奇地注视着过去和未来,对过去我们看得愈清晰,未来发展的可能性就愈多。”多年来,南京市夫子庙小学不断解读并践行孔子教育智慧,把对孔子教育思想的理解转化为鲜活的实践,希望全体教師都能“像孔子那样做老师”,最终以“贤达教师”团队建设走出了一条“四有”好教师的校本表达与自觉行动之路。

“贤达教师”是一支志存高远、德才兼备、立己达人的教师队伍。学校教育教学实践拥有这样的精神灵魂,而这样的精神灵魂也促进着教师团队的价值取向和价值认同。每一位教师都能从自我完善走向自我精神境界提升,进而实现自我价值。

“贤达教师”不仅是一面旗帜,更是一种精神引领和行动准则。学校从课程、平台、机制等方面入手,以见贤课程、游历课程、公益课程全方位聚力,以敏学研习社、仁智研习社、明格研习社全覆盖支持,以“同伴圈”“圆桌派”“三人行”全领域推动,淬炼出一批批像孔子那样教学的教师,激活了学校教学改革的内生力量,优化了学校发展的生态。学校还对“有教无类”“因材施教”“教学相长”等教育理念进行校本化解读,提出“关注学生全员、全程、全方位的发展”“从学习方式、内容、评价促进学生进阶成长”“通过角色赋能、学教互促、机制护航助力师生同生共长”等教育主张。

这一组文章是一次面向教育未来的尝试。我们期待,能有更多的“贤达教师”成长为专家式的学科教师,成长为每一个学习共同体的“指南针”。我们也期待,“贤达教师”能形成具有孔子智慧的精神气质,担当起立德树人的时代重任。

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