赵吉兵

摘要：实验是物理学科中最为基础的教学内容，在高中物理教学当中，教师应以学生的学习情况以及培养能适应当今社会的综合型人才为基础。将数字化实验教学引入到高中物理课堂当中，帮助学生以更科学合理的教学方式进行学习，提高物理实验教学的质量，打造出信息技术与高中物理课堂相结合的新型教学手段，不断的促进学生的学习方式得到有效的进步。并时刻贯彻新课程与素质教育所提出的教学理念，提高高中物理课堂的学习氛围。

关键词：高中物理;数字化实验;教学研究

中图分类号：A 文献标识码：A

引言

随着新课程改革的不断推进，数字化实验教学逐渐走进了人们的视野当中，并将其有效地融入到了学生的物理课堂。打造出了信息技术手段与物理课堂内容高效结合的教学方式。数字化实验教学顾名思义，是将实验中得到的数据进行采集之后用计算机再进行分析与整合处理，通过不同的方式将其科学的规律进行表述。并利用传感器、计算机为教学设备基础，结合传统的实验仪器，提高学生在高中物理课堂的兴趣。

一、数字化实验概述

数字化实验是一种较为科学合理的测量系统，较为传统的物理实验方式，其更加现代化并且能有效地帮助学生了解物理学科中的基础知识理论，并帮助学生直观地发现物理内容中的学习规律，使学生建立正确且积极的物理理论知识体系。在教师使用数字化物理实验教学中，将物理实验的过程变得更加直观具体，帮助学生将从前较难理解的抽象化问题，变得更加形象，更好理解以及吸收。……