黎宇桐　梁桐　甘沂芯　黄奕铭　李王含潞

★一号攻擂手：桂林市卓然小学六（4）班 黎宇桐

屋内，一个小小的背影正捧着一本书津津有味地读着;屋外，是人来人往的喧闹声，可那个孩子却充耳不闻，完全沉浸在书本的世界里，那个孩子就是我。不知从什么时候起，我开始喜欢上了读书，书也成了我最亲密的朋友。我尝试感受每一个文字的呼吸，触摸每一个章节的心跳，不知不觉间，仿佛整个身心都静了下来。就这样，我静静地坐在落地窗前如痴如醉地读着，任由柔和的阳光洒在书页上，花儿的影子投射在文字上。

自从结识了书这个朋友，我深深地感受到，书是放松心情、给予我心灵慰藉的良师益友。我喜欢从早到晚畅游在书的海洋里，清晨，雨露未干，鸟啼声一阵接着一阵，我来到大树下，捧着书，慢慢地看、细细地品;中午，艳阳高照，书桌上立着一本书，我专心致志地读着书中的每一字每一句，脸上露出了微笑;傍晚，乌鸦归巢，我坐在窗前，手里捧着书，废寝忘食地读着;深夜，月色如水，大树轻轻地摇晃着，书页也微微翻动，真是宁静又美好……

书，我亲爱的挚友，我要与你相伴一生。

（指导老师：张志如）

★二号攻擂手：玉林北流市永丰小学167班 梁 桐

老家的花园是我最亲密的朋友，是它，陪我度过了美好的童年;是它，让我的童年充满了色彩。

忘不了，它是一个美丽的花园，一年四季都散发着浓郁的花香。花园里百花盛开，红的如火，白的似雪，黄的赛金……花儿们依着时令开放，亭亭玉立、婀娜多姿，自信地展示着自己的风采！忘不了，我总能在花园里找到开心和快乐！看到草丛里忙碌的小蚂蚁，我很开心，因为这里充满了无限的生机;看见蜜蜂在花丛中采蜜，我很兴奋，因为这里充满了甜蜜的收获……忘不了，每当我情绪低落时，只要一走进花园，心情就会变得格外舒畅，心中的怒火也像鸟儿一样飞去了远方。

记得有一次，天空中乌云密布，电闪雷鸣，我害怕得瑟瑟发抖。突然我想起了花园中的小花，它们会不会和我一样害怕呢？于是我壮着胆子，慢慢走到窗前向外望去，看，花园中弱小的花儿虽然被风吹得东倒西歪，但只要风一停，它们就会立刻挺直腰杆。从那以后，我不再惧怕打雷闪电，因为我要像花儿一样无所畏惧！

可爱的花园，你给我带来的不仅仅是快乐，还让我明白了只有经历风雨，才能开出更绚烂的花朵的道理！

（指导老师：刘芝杏）

★三号攻擂手：来宾市祥和小学六（7）班 甘沂芯

如果说生活中的烦恼是一团火，那么绘画就是浇灭怒火的水;如果说生活是一团乱麻，那么繪画就是斩断乱麻的利剑。

小时候，我完全不明白什么是绘画。一天，表姐来我家玩，她握住我的手，一步一步地教我画画，那时我才发现，世界上原来有这么有趣的事！从此，我就爱上了绘画。放假了，闲来无事，我会坐在书桌前，拿着笔，画出心中幻想的世界。我画古代的山村图，我画漫画中的人物，我画奇幻的世界……彩铅画让我感受到柔情似水，丙烯画让我看到了丰富多彩的立体世界，水彩画则让我浮想联翩……当我因为作业太多而烦躁时，当我因为友情生变而烦恼时，当我因为考试失利而哀叹时，只要一拿起画笔，一切烦恼便会抛到九霄云外，消失得无影无踪。

现在，我上六年级了，虽然学习变得十分紧张，但我依旧会抽出时间画画。每当我享受宁静的绘画时光时，所有的烦恼都会烟消云散，身体也仿佛充满了活力。绘画，让我浮躁的心平静下来，是我最亲密的朋友。

（指导老师：李小燕）

★四号攻擂手：玉林北流市永丰小学153班 黄奕铭

我的书柜好似一把钥匙，为我开启了智慧的通道;又似一扇大门，门后隐藏着一个万花筒般多姿多彩的世界。书柜由许许多多的木板组成，木板的表面看起来十分像木星的表面，星罗棋布地分布着许多条纹，仿佛是一幅幅独具匠心的画。书柜总共有六层，每一层都像一个包罗万象的小世界，有人物形象栩栩如生的文学名著，有字里行间处处洋溢着稚气的童话，有情节跌宕起伏、精彩绝伦到让人爱不释手的小说，也有能让人“用兵如孙子，策谋三十六”的兵法……

如果说每一本书都是一块熠熠生辉的黄金，那么书柜就是一个知识的金库。书柜中摆放着琳琅满目的图书，我拿出《西游记》津津有味地读了起来。读着读着，书中那一个个惟妙惟肖的人物形象宛如出现在我的眼前，再加上一波三折的情节和华丽无比的语言，这本书便似磁石一般吸引了我，让我欲罢不能。此后，我便一发不可收拾，不但用零花钱买了很多书籍，还和同学交换了不少书籍。那一本本文坛巨匠写出的旷世巨作似一颗颗亘古不变的恒星，永远熠熠发光;又似一座座在浩瀚无垠的大海中笔直矗立的灯塔，为我指明前进的方向。正是因为书柜的存在，我才会感到家里的每个旮旯都飘着书香，感到自己的情操被陶冶了，理想也愈发的崇高了。

读书也应讲究方法，以前我读书，总是囫囵吞枣，妈妈看见后，便语重心长地对我说：“你这样阅读是没有效果的，即使有，也不明显。有效的读书方法很多，如徐特立爷爷说的‘不动笔墨不读书’，还有孔子说的‘学而不思则罔，思而不学则殆’和‘学而时习之’。‘动笔墨’‘学’‘思’‘习’，你读书时做到了哪些？你的答案恐怕只有‘学’，而没有‘动笔墨’‘思’和‘习’吧。”我绞尽脑汁地思考着妈妈说的话，却始终百思不得其解，于是妈妈又详细地跟我解释了那几句古文的意思，并告诉我应该养成勤做笔记、认真思考、时常温习的读书习惯。我听后豁然开朗，从此以后便按照妈妈说的方法读书，养成了良好的读书习惯。

我爱我家的书柜，也爱阅读。它让我受益匪浅，让我“腹有诗书气自华”，也让我“发愤忘食，乐以忘忧”！

（指导老师：韦艳梅）