文/余培强

（作者系福建省泉州市石狮市蚶江中学数学教师，长期担任班主任）

教育从来不是简单的事，为了强化针对孩子们的品德教育，我准备了一堂班会课。

事先，我让每个孩子准备一张卡纸，卡纸上面画一个7×10的网格。以“人生七十古来稀”为说法，假设父母的年龄在70岁左右，然后用红色的颜料笔在纸上涂去父母亲已经走过的年岁（一岁为一个格子）。我准备了一个短视频（图1），它用面试的形式来展现母亲的辛苦与伟大。这堂班会课，我决定给孩子们讲讲关于“孝”的事情。

图 1 视频截图

谈理想

班会的第一个内容是“谈理想”，我和孩子们进行了以下的问答。

“大家有没有想过以后从事什么工作？”有十几个孩子举手表示自己有想过。

“有打算当老师的举手。”只有1个女生举了手。我又问：“想到工厂打工的举手。”没有人举手。“想当公务员的举手。”有八九个孩子举手。

“目前为止，有明确理想的同学举手。”大约十来个孩子举了手。

“想当科学家的举手。”没有人举手。

“有没有哪位同学来跟大家分享一下自己的理想？”于是，有明确理想的孩子们，都站起来分享了自己理想。

有一位学习优异的男生说：“我的理想是当保安。”语气十分肯定。而同学们一下子笑了起来。我说：“北京大学曾有位保安，他不断提高自己，参加高考，实现了自己的人生理想。”

另一位学习不理想的男生说：“我的理想是扫地。”同学们又一次大笑。我说：“行行都可以做得很好。以前有人说‘懒人的智慧’，扫地同样可以有‘勤快的智慧’。……