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新时代高校党外知识分子的思想引领工作分析

2022-03-27高银纪兴虞欢

科学与生活 2022年2期
关键词:新时代

高银 纪兴 虞欢

摘要:高校党外知识分子密集,“聚集了党外各方面代表人物,有很多是较深学术造诣的专家学者,具有较高社会影响力”。这部分党外知识分子肩负着社会主义人才培养的重要使命,而统战工作的对象就是这些党外知识分子。激发党外知识分子积极性、主动性和创造性,加强高校党外知识分子思想引领工作既是当今高校立德树人的内在要求,也是新时代高校统战工作的客观要求。

关键词:新时代;党外知识分子;高校统战

一、新时代高校党外知识分子思想引领的重大意义

1.1落实新时代高校立德树人根本教育任务的重要保障

高校党外知识分子群体是高校教师队伍的重要组成部分,肩负着培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和合格接班人的重大任务和使命。加强对高校党外知识分子的思想引领工作,有利于引导和培养他们形成坚定的政治素养和思想道德修养。办好中国特色社会主义高等教育、落实好新时代高校立德树人的根本任务,关键是在过硬政治素养和高超的专业素养的党外知识分子教师队伍。进一步而言,就是要在保证党外身份的教师队伍专业知识水平提高的同时,还要保证其政治素养的同步提升,防止“德与才”的错位及德的缺位现象,努力打造复合型的高校党外知识分子教师队伍。只有这样,高校党外教师才能在日常生活中以身垂范,为广大学生树立榜样,能在传道、受业、解惑中加强学生对中国特色社会主义的认同,把学生培养成政治素养与专业素养相协调、文化素养与道德素养相适应的高级人才。

1.2推动高等教育深化改革,促进创新型高校建设的必然要求

改革开放以来,我国高等教育不断发展、教育水平不断提高,高等教育事业取得了飞速进步,这得益于我国高校教育的改革强度和力度在持续扩大、在深入推进。进入新时代以来,随着社会发展水平的提高和社会环境的深刻变化,我国教育事业的改革进入了“深水区”“混水区”,一些突出的矛盾问题和复杂多变的改革形势为高等教育事业的发展带来了前所未有的挑战。例如,行政化日益突显的管理体制和现有的教学科研机制、培养办学机制不相协调,严重限制了教育观念和教育方法的更新及高校内部治理能力的提升;滞后的就业创业体制影响了“输出人才”的质量,从而弱化了高校的社会贡献服务功能;高等教育进入大众化阶段后,面临越来越大的竞争压力,高校的办学特色、教学质量和转型发展等方面动力不足。高校党外知识分子作为高校教学科研中坚力量的同时,也是高校改革的重要推动力量。

1.3同心共筑中华民族伟大复兴中国梦的内在需要

统一战线一直以来是中国共产党克敌制胜的“三大法宝”之一,在新民主主义革命时期和社会主义建设、改革开放时期,中国共产党的统一战线工作发挥了重大作用、取得了举世瞩目的成功。进入新时代,面临新的发展形势、发展机遇和发展任务,同样也需要统一战线工作。简言之,坚持统战工作既是中国共产党的光荣传统,也是凝心聚力、团结一心共同实现中华民族伟大复兴的现实需要。前已述及,高等学校党外知识分子不仅具有高水平的专业素养,还具有较高的民主意识和建言献策水平、参政议政能力,要通过做好高校党外知识分子的思想引领工作,激发他们的学术创造能力和科技创新能力,努力将自身的研究成果、贡献和服务于习近平新时代中国特色社会主义经济社会发展需要;努力将自身形成的思想智慧、理论结晶、实践成果贡献于中国共产党的治国理政新理念、新战略之中。

二、高校党外知识分子思想引领工作机制创新途径

2.1加强高校党外知识分子思想政治工作研究和引领

在理论建设方面,根据高校党外知识分子自身的现实状况,研究其思想政治需求行为和动机,思想政治教育与党外知识分子的工作岗位、专业知识以及学校特点相结合,形成大思政的工作格局。把握新时代党外知识分子的新特点,通过大数据将党外知识分子的特点进行分析和细化,开展针对性更强的分析研究,制定出符合实际工作特点的可操作措施。引领高校党外知识分子对党的领导和党的事业产生情感认同、思想认同、政治认同,党外知识分子把核心价值体系转化为自身价值取向,成为社会主义核心价值体系的信仰者和实践者。将个人价值与学校发展、社会进步和人民幸福、国家富强相结合,遵循思想政治教育的规律和原则,坚持理论学习和实践相结合,发挥党外知识分子的优势和能力,构建科学的思想分析体系,掌握党对高校的领导权,掌握思想政治工作的主导权,掌握思想育人的引导权。

2.2加强高校党外知识分子工作保障机制

高校统战工作开展过程中,要能够肩负协调和监督的职责,与高校各个职能部门和教学单位加强沟通,了解情况,把统战工作当成重要工作内容,增强党外知识分子归属感和向心力,为高等教育高质量发展贡献力量。高校要提供并保障好党外知识分子工作的经费,按照党外知识分子的人数以及具体的统战活动等配备活动经费,并且能够通過制度保障统战活动的开展。高校统战部在校党委的统一领导下,明确部门牵头抓总的责任,统筹协调其他部门密切配合,开展工作过程中互相支持。党委在研究确定党外干部人选过程中,要与党委统战部建立联合工作组,听取党委统战部的意见,合理规划、布局党外干部,给予党外干部同样的重视。

2.3积极发挥党外知识分子监督和参与作用

高校党委在进行重大决策前以及制定具体策略的过程中,要保障民主党派和无党派人士对决策过程的知情权与参与权,听取党外知识分子人士意见,能够发挥民主党派的参政议政作用,接受民主党派的监督。同党外代表人士进行沟通交流,邀请民主党派负责人、无党派人士列席高校党委会,出席高校党代会。邀请党外知识分子参加学校教职工代表大会、重要干部会议,参加对学校领导班子和处级干部的测评以及其他重要活动,认真听取他们对学校建设和发展的意见和建议。

2.4加强对党外干部的培训和使用,在实质岗位上发挥更大的作用

在党外干部的培养中,要注重加强对党外代表人士的培训和使用,引导党外代表人士在重大事项与活动中牢固树立政治意识,在教育事业及学科建设中树立科学发展意识,在社会服务以及参政议政中树立责任意识。高校在进行干部培养规划时,注重将党外干部的培养纳入其中,落实党内干部与党外干部的培养选拔工作,既重视党建工作,发展优秀知识分子入党,同时还要重视党外代表人士的培养锻炼。创新培训方式、丰富培训内容,协调推进,增强培训的全面性和时效性,提升培训教师的水平,选优配强党外干部培训师资力量,深化教学改革,提升培训质量。

2.5创造宽松、开明的教学科研环境和人文生活氛围

党外知识分子一般思想自由,视野开阔,具有思想活跃的特点,应该对党外知识分子的创新进行鼓励,营造和谐的教学、科研、创业氛围,为其提供发挥能力水平的平台,形成民主活跃的学术氛围、创业氛围,既要百家齐放、百家争鸣,又要保持纪律性、原则性,形成严肃而不失活泼的良好氛围,优化适合党外知识分子发挥能力的良好学习、生活环境,理顺关系的同时探索适合符合新时代党外知识分子其特点的激励机制和考察机制。

三、结语

党外知识分子在高校发挥它应有作用的过程中,发挥着其自身的社会价值。社会发展的新时代和新阶段,高校统战部门要研究党外知识分子思想引领工作的现实特点和内在规律,创新党外知识分子思想引领工作的研究方法和研究途径,特别是互联网和移动客户端的普及使网络成为高校统战工作和思想宣传工作的重要媒介,要充分发挥政治舆论作用,从单纯强调个体引领转向为组织引领,发挥组织协调机制,完善民主党派的组织建设。党外知识分子引领工作要发挥其在高校“三全育人”中的作用,发挥其在习近平新时代统战工作中的作用,发挥其在新时代高等教育高质量发展中的重要作用。

参考文献:

[1]李红艳.增强高校党外知识分子思想政治工作实效性研究[J].党史文苑,2015,(04).

[2]宋俭.新时代无党派想知识分子与无党派人士政治参与[J].中央社会主义学院学报,2018,(04).

[3]魏晓文,朱琳琳.高校统战工作创新的战略思考[J].学校党建与思想教育,2015,(22).

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