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四步引导孩子疏导负面情绪

2022-03-25可可

科教新报 2022年7期
关键词:关注点暴力行为出去玩

可可

第1步:认识情绪

对于孩子来说,情绪分类比较简单,要么高兴,要么生气,很多小孩子说不清自己的情绪。在生活中,家长可以引入有关情绪的各种词语,拓展小孩子的情绪理解、认识能力,比如在教孩子认字时可以加入幸福、愉悦、悲伤等字眼。

第2步:接纳情绪

情绪是每個人面对生活的正常反应,当孩子因某种要求未达到而哭闹时,家长要理解孩子,循循善诱,而不是采用吼叫甚至暴力行为强制其停止哭闹。这样的做法会使孩子长大后不能正确处理情绪,甚至不敢表达自己的情绪,形成压抑的性格。

第3步:表达情绪

孩子哭闹,很多家长不知道原因,当询问时,孩子只会哭喊,通常说不清楚。家长要在与孩子的日常交流中引导其话语表达,比如说“我今天和小朋友一起出去玩,他抢了我最喜欢的玩具,所以我感到又生气又伤心”等等。

第4步:管理情绪

情绪管理的问题不仅出现在孩子身上,很多成年人同样需要学会管理情绪。对于孩子来说家长的引导也十分重要,在面对情绪爆发时,最有效的方法就是转移注意力,将关注点转移到其他事物上,但最基础的问题还是应该认识情绪、接受情绪。

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