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提升国防教育质效重在“三抓”

2022-03-22苏岩

铁军·国防 2022年2期
关键词:经验交流国防全民

苏岩

国防教育作为党的宣传思想工作和国民教育的重要组成部分,是提高全民素质、培塑民族精神的重要途径,是凝聚实现中国梦强军梦强大力量的战略之举、长远之策。从当前来看,提升全民国防教育质效,应着重在加强领导干部教育、推进制度机制建设和浓厚国防教育氛围上下功夫。

抓好“关键少数”。领导干部既是国防教育的组织者、领导者,也是国防教育的重点对象,只有自己先接受教育,才能以上率下,用“关键少数”的影响带领“广大多数”,真正发挥“头雁”作用。要坚持把国防教育纳入党委(党组)中心组学习内容,纳入领导干部学习会和学习型党组织建设计划,纳入干部教育培训体系,列为各级党校、行政学院、干部学院的必修课,通过组织党委常委议军会、国防专题讲座、国防形势报告会和军事实践活动等途径,强化国防观念,增强关心和支持国防和军队建设的责任感。

抓好制度建设。要建立联席会议制度,各级全民国防教育委员会办公室要发挥牵头作用,定期组织成员单位召开会议,分析工作形势,剖析矛盾问题,研究拿出对策,保证国防教育工作有序开展。要建立学习培训制度,定期举办国防教育工作负责人、中小学校长、企业相关负责人国防教育专题培训,研读相关政策法规,学习前沿军事理论和国防知识,提高国防素质和履职尽责能力。要建立经验交流制度,结合学习培训,开展国防教育工作经验交流,探讨推进国防教育工作创新发展的思路举措。要建立检查考评制度,将国防教育工作纳入党政机关目标绩效管理、学校绩效考评体系,纳入双拥模范城(县)考评内容,加强动态评估、跟踪问效,搞好中期检查和终期评估,确保各项工作推进落实到位。

抓好氛围营造。依托党报、电视台、广播电台和政府网站开设国防教育专栏、专题节目和网页,着力构建横向覆盖网络、广播、电视、报刊,纵向连接省、市、县三级一体、资源共享的国防教育網络。广泛运用微博、微信、微视频和移动客户端等新媒体,第一时间推送国防教育内容。在公园广场、车站机场、港口码头等场所注入国防元素,利用板报墙报、电子屏幕、电子灯箱等公益设施发布国防教育公益广告、宣传片和宣传用语,不断提升国防教育的覆盖面和渗透力,在潜移默化中增强全民国防观念和爱军拥军参军热情。

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