□ 陈德鹏

学习煎熬

科举时代，读书人身上所承载的，既有个人前途命运的考量，也有光大门楣的盘算，是实实在在的“压力山大”。于是，“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”就成了无数读书人的真实写照，苦读励志的故事层出不穷。

郭琇为了找一个清静的地方读书，独自到“深山绝壑中，四无人迹”，做饭烧水之类的活全是自己干，不要人代劳，以免被打扰。陈瑸少时，家境贫寒，又觉得自己资质愚钝，所以学习格外刻苦，“冬不炉，夏不扇”。久而久之，书桌被他的双肘磨出了两个窝。姚莹早年读书，“朝以日曙，夜四鼓不休，倦唯伏案而已”。阎正衡为了读邻居家的《史记》，每日在自家山场砍柴送给邻居作为交换。张謇为了读书，用竹竿夹住辫子睡觉，只要头一动或一翻身，拽得头皮疼，仿效“头悬梁、锥刺股”的方法刻苦学习。

这样苦读是非常耗身体的，不少人因此而生病，甚至丢掉性命。张集馨说，他准备会试时，身心消耗过度，夜晚“常不能寐，甫合眼，复惊汗而醒”。结果在道光六年（1826 年）参加会试时生病，“心神恍惚支离,几至不能完卷”。

张集馨还算幸运的。澎湖秀才郭则荣因“苦学致疾卒”，撇下妻子林桂娘和两个未成年的孩子撒手而去，闻者无不心酸。所以，明智的家长在督促孩子学习时，要看他们的身体状况，不能一味要求苦读。曾国藩在家书中说：“后辈若体不壮实，即不敢催督加功。”毕竟，与科举相比，孩子的健康成长更重要。

考试酸楚

学习到了一定程度，就可以赶考赴试了。……