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三大措施开创中职教育新局面

2022-03-21徐梅

农民科技培训 2022年3期
关键词:教学班农广校高素质

徐梅

2021年云南省农广校及时向省教育厅申报新增家庭农场生产经营专业,获得批准;同时按教育部新专业目录将原有现代农艺技术、畜牧兽医2个专业,更改为作物生产技术、畜禽生产技术专业,目前全省招生专业3个。截至2021年11月底,云南省中职在校学生494人,比2020年同期增加了44%,其中2021年初认定2021级新生学籍191人。目前全省2022级新生在教育系统报名确认人数231人,其中元谋县、巍山县分校作为全国29所农民中职教育教改试点校,分别招收家庭农场生产经营专业新生44人、20人。开展中职教育主要做法如下。

一是深入调研与宣传,以体系建设为切入点。农广校自上而下的完整体系,是开展各项工作的根基。省农广校新一届领导班子年初根据学校职能职责,新增设了体系建设科内设机构,同时分组对全省农广体系建设和高素质农民培育工作开展调研。其中针对中央农广校家庭农场生产经营专业教学标准(农广校版),进行基层解读、生源摸底与招生宣传。通过对大理、楚雄、西双版纳、丽江、文山等州市及部分县(区)农广校的深入调研,不仅有力推动了全省中专招生早宣传、早动员,而且对农广校体系开展农民中职教育进行了更直接的宣传与发动。譬如调研后楚雄州积极行动起来,以高素质农民培训班为重点,将没有中专学历文凭的都吸纳为中职班学员,2022级全州新生报名126人,占全省总人数的56%,其中家庭农场生产经营专业报名110人。

二是强化体系教学意识,提升农广校办学特色。针对2022级全省农民中职教育开设的新专业及课程设置,云南省农广校结合特色产业及种、养品种,开设适宜云南省的专业能力课程,而产业专题课的决定权放到各地教学班,让各地能突显本地特色产业教学内容,使学员更能体会理论与实践教学的融合。另一方面,云南省农广校积极配合中央农广校的各项工作部署,推进全省中职工作。推荐2名基层农广校骨干教师参加中央农广校举办的第2期乡村人才骨干师资培训班,提升了师资队伍建设的意识。为确保农民中职教改试点任务顺利完成,切实采取有力措施,扎实推进试点工作,省农广校专门下发《关于加强农民中职教育教学改革试点校工作的通知》,对所涉及州市、县级农广校提出工作意见和要求。云南省农广校提早部署,组织全省各级分校教职员工、中职学生共计561人收看了全国农广校2021年秋季学期开学典礼,鼓舞人心,广大学员深刻体会到农广校体系在乡村人才振兴、培养高素质农民中的重要作用。同时云南省农广校自2020年起,每年由省农业农村厅办公室发文召开“全省高素质农民培训班暨高素质农民培育交流研讨会”,分管厅领导、厅科教處、各州市农业农村局科教部门负责人参会,2021年省农广校专门安排在全国教改试点县之一的元谋县举办,县政府领导到会致辞,为该县高素质农民培育工作注入了新的活力。

三是推广线上线下相结合,突出现场实践教学。作为一所没有围墙的学校,广袤的田地是农广校的课堂,现代远程教育是最便捷的教学手段。2021年受新冠肺炎疫情影响,各教学班依托云上智农App,要求学员根据所学专业及自己的时间,进行线上学习,教学班实行线上学习学分记录制,做好教学管理。同时,将挂牌的农民田间学校,增设为农广校中职教学点。元谋县农广校利用该县省级农民田间学校,即元谋县黄瓜园镇苴林村委会云南诚恒农业科技发展有限公司,开办中职教学班,其教室面积300平方米,设施齐全,实践教学基地1200多亩,大大方便100多名农民中职学员集中面授和现场教学,有效地将现场教学、实践辅导与岗位实践结合在一起,提升了中职教育的教学效果。★

(作者单位:云南省农广校)

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