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浅析新时代背景下高职院校劳动教育存在的问题及建议

2022-03-17穆念

滁州职业技术学院学报 2022年2期
关键词:高职课程教育

穆 念

(滁州职业技术学院,安徽 滁州 239000)

高职院校是培养高素质技能型人才的重要阵地,培养一名合格的高职学生,劳动教育是必不可少的。劳动教育是新时代对学生成长成才的新要求,是培养新时代高素质人才的必要举措。劳动教育从以前的淡化、弱化,到现在不断加强是一个动态发展变化的过程。2020年3月,中共中央、国务院发布的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》明确提出,要“以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实全国教育大会精神,坚持立德树人,坚持培育和践行社会主义核心价值观,把劳动教育纳入人才培养全过程[1]”。

一、新时代背景下高职院校实施劳动教育的意义

在提升高职院校职业人才培养质量和教育教学水平上,劳动教育都有着举足轻重的作用。在完成立德树人任务、促进学生全面发展以及推进国家现代化发展等方面,劳动教育同样有着非常重要的意义。

(一)劳动教育是高职院校完成立德树人根本任务的重要环节

习近平总书记在2016年的全国高校思想政治工作会议上强调,要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面[2]。高校要把立德树人作为培养学生的重要目标。立德树人要求德智体美劳“五育并举”,把学生培养成全面发展的人才。因此,劳动教育是高职院校完成立德树人任务的一个重要环节。……

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