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拔竹笋

2022-03-15毛晨熙

作文周刊·小学五年级版 2022年12期
关键词:童真竹笋手套

毛晨熙

春雨后的早晨,爷爷说正是竹笋最好吃的时候,要是能喝上一碗鲜美的竹笋汤就好嘍!我立刻央求爸爸带我去拔竹笋。

路上,我差点儿被“绊马索”绊倒,幸好爸爸及时提醒,才逃过一劫。经过“重重危险”,我们终于来到了竹林里。

我观察四周,只见小竹笋尖尖的、细细的,穿着浅绿色的外衣,乖乖地立在竹妈妈身旁。我瞅了一会儿,便朝着一棵大的竹笋飞奔而去。这棵竹笋大约有二三十厘米高,通身青绿,外层的几片叶子上有零零星星的斑点。我两眼放光,像发现了宝藏,双手上去紧抓竹笋,猛地一拔,可它纹丝不动,尖尖的脑袋得意扬扬,好像在说:“看你能把我怎么样!”我不理它,更加用力地往上拔。可能用力太猛,突然我手下一滑,向前栽去,踉踉跄跄地走了好几步才站稳。竹笋看着我狼狈的样子,好像在嘲讽我:“看你那熊样!”我有点生气,用了吃奶的力气去拔它,手还是打了滑,摔倒在地,压在一棵小竹笋上。忽然,我想起了准备好的秘密武器——“灭霸”防滑手套。我戴上手套,扎好马步,深吸一口气,双手抓牢竹笋,用起了拔河的架势,还喊着口号:“三、二、一,起!”只听“咔嚓”一声响,竹笋的头和身体分家了,我也摔了一个屁股蹲。我顾不上疼,飞快地爬起来,一蹦三跳,飞奔到爸爸身边,让他看我的“战利品”。

这次拔竹笋虽然经历过失败,可最终让爷爷喝上了鲜美的竹笋汤,一切都值了。

老师小语

一次拔竹笋的经历,写出了乐趣,写出了孝心。小作者对竹笋观察细腻,描写也抓住了特征,形象生动。写拔竹笋,重点写了拔大竹笋的过程,字里行间充满着童真童趣。

【作者系河南漯河市郾城区实验小学五年级学生,指导并置评:魏得强】

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