梁海霞

小练笔

读一读，体会下面这段话的特点，照样子写一写：

说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。

老师指导

老舍先生虽然是在描写一种小动物，但是读来却倍感亲切，“成天睡大觉”“无忧无虑”“过问”，这些词语的巧妙运用，把猫描写得调皮，可爱。作者成功地运用了拟人化的修辞手法，猫的一举一动在他笔下都具有人格化的意味。猫就像是家庭中的一员，它本该参与家庭事务，此时却置责任于不顾，只顾自个儿安逸，舒适。细细想来，真叫人耳目一新，忍俊不禁。

此外，这段话在结构上还很有特点，句子开头是一个总起句，后面围绕着第一句话的意思来写。这样的结构很清晰，便于读者了解作者想要表達的意思。

同学们，老舍先生采用了总分的结构，运用了拟人的修辞手法，简直把猫写活了，同时也把对猫的喜爱之情淋漓尽致地表现了出来。

片段展示

小皓同学已经下笔成文了，我们一起来看看：

我家的“小黄”是一只爱“跳高”的小鸡。起初它只是在我的脚下转来转去。渐渐地，它胆子大了起来，蹦到了沙发上，东瞅瞅，西啄啄，发现没有可吃的东西，又蹦到了我的腿上。我赶紧给了它一点馒头屑，吃完后，它瞅了瞅我。看我不再给它吃，小黄又跳到了我的肩上、头上，时不时还会啄我，虽然有些疼痛，但我绝不会去责打它，因为它是那么生气勃勃，天真可爱。

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