■ 采访人：吴 键

一、走上俄苏文论研究之路

程老师，非常荣幸能受《中国文艺评论》的委托对您开展这次学术访谈。您出生于福建厦门，18岁之前一直在厦门生活与求学，现在回顾来看，家乡的成长经历对您后来的生活际遇与求学科研等有着怎样的影响？

我18岁以前一直在厦门鼓浪屿生活和求学，是家乡的山水养育了我，是家乡的老师培育了我。厦门是一个临海城市，大海让人有宽阔的视野和博大的胸怀。被大海拥抱的城市有水一样的韵味，水一样的清新，水一样的温润，水一样的灵动，它造就厦门人宁静、平和和淡泊的性格。我求学的双十中学是为纪念辛亥革命而建立的百年老校，是福建有名的中学，老师个个响当当。其中对我帮助最大的是毕业于厦门大学中文系的教语文课的班主任张有樑老师，他教我们要多读、多写、多生活，他的语文教学既注重培养艺术感悟能力，又十分重视培养理性分析能力，这对我日后的文学研究有很大的影响。

您由厦门考学来到北京，在北师大中文系学习并留校任教，后来主要从事俄苏文论研究，是怎样的机缘让您走上俄苏文艺理论研究之路的？

我1959年毕业，在文艺理论教研室从事文艺理论教学和科研工作，师从黄药眠先生和他的大弟子钟子翱先生，黄药眠先生20世纪60年代刚摘了“右派”帽子，不让上课，但他很关心年轻教师的教学和科研，他听过我的课，也批改过我的“作业”。20世纪60年代周恩来同志……