蔡依仪

我独自走在放学回家的路上，车和行人都很少，只有冷风呼呼地刮着，天上的乌云无比厚重，似乎随时都会掉下雨珠来，正如我心中的那团阴霾，挥散不去。

上午，我被老师叫进了办公室。

“今天同学打架，你就在旁边，为什么不阻拦？”

“老师，他们打架跟我没关系啊，我只是刚好路过而已。”

“这种想法大错特错！你作为班干部，看到同学起了冲突，怎么能事不关己，高高挂起？回去好好反省一下。”

我虽然满口答应，心里却愤愤不平，这不是殃及池鱼吗？

眉头一皱，我加快了脚步。这鬼天气，还是早点回家的好。可老天爷好像故意跟我作对，我正准备过马路，红灯就亮了起来——这红灯时间可长了，有90多秒。我只能停下脚步。突然，我身后蹿出一个人影，他仿佛没有看见红灯，径直向前冲去。那是一个二十几岁的小伙，头发染得红艳艳的。

“嘟——”一声响亮的哨声穿透了乌云。我眼前又闪过一抹鲜艳的红——那是一位穿着红马甲的街道志愿者。“请不要闯红灯！”她义正辞严地说道，手中的小红旗不停挥舞。红发小伙扭过头，轻蔑地说道：“关你什么事！”

“紅马甲”没有退缩，她又吹了一声哨，用谴责的目光注视着小伙。可能是自知理亏，小伙的眼神开始躲闪，他狠狠地朝地上呸了一口，退了回来，站在了我的身旁。我用余光悄悄瞄他，只见他狠狠地瞪了“红马甲”一眼，手捏成了拳头。我不由得倒吸了一口气。

“红马甲”叉着腰，稳稳地站在马路边，似乎察觉到了小伙挑衅的眼神，她眼珠一斜，朝那小伙翻了一个白眼。

“扑哧”，我不禁笑出声来。绿灯亮了，我快步走过斑马线，突然觉得这天气也蛮凉快的。

回想起“红马甲”负责任的样子，我开始反省自己的行为。我作为班干部，不就相当于班里的“红马甲”吗？我看见同学打架，竟然抱着“不想多管闲事”的心态置之不理，真是太不负责了。

那抹鲜艳的红，不仅照亮了灰暗的天气，也点醒了我“失责”的心。

【湖南长沙市岳麓区博才培圣学校】

点评

这篇作文有三个特点。第一，多次运用环境描写，如开篇渲染阴沉的天气，与“我”被批评后闷闷不乐的心情相映衬，以景衬情;第二，多次描写“红马甲”与闯红灯小伙的动作、神态与语言，人物形象生动、真实;第三，多次描写“我”的心理活动，由愤愤不平到反躬自省，“我”心态的转变更加凸显了主题。