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正“卓和”文化之本 溯“和悦”家校之源

2022-03-04王涛付蓉胡耀蛟

湖北教育·中小学党建 2022年2期
关键词:育人德育学校

王涛 付蓉 胡耀蛟

“立德树人、育人为先;为党育人、为国育才”,这是习近平总书记对广大教师提出的殷切期望。对于人的成长而言,青少年阶段是重要的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培。宜昌市第十六中学坚持全面贯彻党的教育方针,提出“卓尔不群、和而不同”的文化育人理念,始终坚持以“一切为了学生的健康成长和未来发展”为办学宗旨,以培养具有人文情怀、全球视野、创新能力的卓越学子为己任,走出了一条独具特色的“正‘卓和’文化之本,溯‘和悦’家校之源”的育人之路。

“卓与和”是学校文化建设的核心,即在“和”文化的引领下,要求全体师生不断追求“卓”的精神境界。多年来,学校在“卓和”文化的浸润下,注重凝聚家长力量,整合家校资源,创新家校平台,创建了“和悦家校”德育品牌。“和悦家校”中“和悦”意为和乐、喜悦;“和”即家和万事兴、家校合力促发展;“悦”即高兴、愉快,谐音“阅、越”,寄予家庭教育审阅内在、超越自我的美好期许。“和悦家校”德育品牌通过打造开放包容的家校管理模式,创设和谐愉悦的家庭教育环境,实现亲子和悦、家校和悦,推进学校德育生态化发展。

“和悦”之魂培育“家校”之根

“和悦家校”德育品牌着力构建三位一体的德育体系,即建构和悦三级管理体系、和悦三维互助模式、和悦三堂系列课程。通过打造系统化的“和悦家校”品牌,开启家校共育实践探索之路,促进家庭教育与学校教育可持续发展。实现“家校”之根滋养“共育”之体。……

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