APP下载

新时代家长教育素养提升专题

2022-03-01

中华家教 2022年2期
关键词:笔谈北京师范大学研究院

主持人(班建武北京师范大学教育基本理论研究院副院长.教授):家长教育素养是_家庭教育的关键因素。可以说,没有家长教育素养的全面提升,一切美好的家庭愿望将会落空。当前,家庭教育中的诸多现实问题大多与家长教育素养有着非常密切的关系。长期以来,人们往往把家长教育素养理解为家长的一种天然素养,认为一个人只要做了家长自然就具备教育孩子的能力。如果说,这样一种认识在一个发展缓慢且封闭的社会还具有其存在的合理性的话,那么,在当前这样一个飞速发展且开放的时代,这种关于家长教育素养的浪漫认识,显然已经很难适应时代的需要。当代家长所面临的教育问题和教育对象与过去相比,已经发生了深刻的变化。在一个复杂的教育生态面前,家长仅靠经验是很难胜任其作为教育者的角色要求的。因此,有必要在新的时代背景下,对家长的教育素养作专门讨論。

基于此,2022年1月8日,《中华家教》编辑部和北京师范大学教育基本理论研究院邀请不同研究领域的专家,就“家长教育素养”这一主题进行了专题笔谈研讨。在本期笔谈中,与谈者围绕“家长教育素养”这一核心议题,从提升路径、主要维度、时代特点和传统文化等几个方面,对家长教育素养的本质内涵、实践方法、当代要义与历史特征进行了充分的交流。希望该笔谈的刊发,能够引发广大专家学者和家长们对这一问题的关注与思考,共同助力于家长教育素养的切实提升。

本期“润家笔谈”是《中华家教》编辑部和北京师范大学教育基本理论研究院2022年度“新时代家庭教育理论创新”行动系列主题笔谈的第一期,同时也是中国儿童中心2022年即将开启的“新时代家长素养提升”项目的理论准备与探讨。期待更多的专家学者和家长持续关注“润家笔谈”栏目的理论创新,共同助力家长、助力家庭。

猜你喜欢

笔谈北京师范大学研究院
北京食品科学研究院
不是我!是他捣乱!
The Impact of Celebrity Endorsement in Chinese Fashion Market: in the Perspective of Source Credibility
云端旅行
国家社科基金重大项目“东亚笔谈文献整理与研究”简介
清末民初中日语言接触情形及其演变
Moliere’s Sublimation of the Three Unities
An Analysis of Negative Capability in To Autumn
由笔谈管窥中朝文人文化意识的差异
北京师范大学出版集团