孟丽萍

抒情是写作中常用的表达方式，学会抒情也是小学阶段的作文要求。抒情方式分两大类，一是直接抒情，二是间接抒情。直接抒情即直抒胸臆，也是最简单的抒情方式，很多同学都运用得不错，它们常出现在作文结尾，如写人：我很爱我的妈妈！寫事：今天的活动让我特别开心！写景：这就是我最爱的拈花湾！

随着年级的递增，对于抒情方式的多样化也有了更进一步的要求。间接表达往往比直接表达更富有情感，而直接抒情和间接抒情的交替使用，则会让文章的情感更加饱满充盈。

《从百草园到三味书屋》是鲁迅先生回忆童年生活的散文名篇，在这个作品里鲁迅先生把抒情的几种方式运用得淋漓尽致，字里行间体现出了他的真性情，这篇文章是大家学习抒情写法的一个典范。

鲁迅先生是怎样运用直接抒情和间接抒情来表达情感的呢？我们一起来看看。

开篇点题，直抒胸臆

我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了，连那最末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎确凿只有一些野草;但那时却是我的乐园。

在文章开头，鲁迅便通过“但那时却是我的乐园”这句话，用直接抒情的手法点出了百草园是他的乐园，这是个总起句，为下文做好了伏笔。

融情于景，体现作者的喜爱之情

不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。……